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卫生习惯讲话稿.docx

上传人:住在富人区的她 2022/3/2 文件大小:101 KB

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文档介绍

文档介绍:卫生****惯讲话稿
卫生****惯讲话稿1
亲爱的同学们:
  良好的个人卫生****惯,不但有利于保持校园良好的卫生,而且还体现了小学生的文明气质,影响着将来的整体素质。因此,从小养成良好的卫生****惯就显得特别重要。
  作为金科路小共场所,教室一定要注意开窗通风。
  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、脸盆等摆放整齐,被子叠得方方正正,按时打扫卫生,宿舍不留垃圾、赃物、脏水,保持空气流通。
  6、加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好****惯,共同创建一个美丽的校园。
  同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任。要有一个健康的体魄,必须从个人卫生、环境卫生做起。只要我们时刻谨记,并身体力行,我们就能远离疾病,健康、快乐地生活、学****让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生****惯,共创美好校园环境。
  谢谢大家!
卫生****惯讲话稿4
老师们、同学们:
  大家好!
  我是六(2)班的顾宇雷,今天国旗下的讲话题目是《学会感恩,懂得回报》。
  在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月28日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
  感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
  每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学****生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?
  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
  在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。
  同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。
  在这里,我向全体同学发出倡议:
  1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
  2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学****怎样做事,怎样做人。
  3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。
  4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。
卫生****惯讲话稿5
老师、同学们:
  大家好!
  我是xx班。今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为****惯,塑造优秀的品质》
  叶圣陶先生说:"什么是教育,简单一句话,就是养成****惯。"行为****惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。1998年1月28日,全球75位诺贝尔获奖者相聚在法国巴黎,进行科技研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:"请问您
  是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?"出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:"我是在幼儿园。"提问者一下子愣住了,"幼儿园?您在幼儿园会学到哪些重要的东西呢?"这位科学家耐心地说:"我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要向对方表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然,爱护一草一木"老人缓缓说着。谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为****惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!
  确实,良好的行为****惯会影响人的一生。同学们,你能否坚持做到这些看似细微的事情呢?在平时,你是否重视自己良好行为****惯的养成?
  早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?吃完早餐,你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋,而是将垃圾收拾好分类放到垃圾箱里?校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?自****课的时候,你能不能自觉地完成作业,