文档介绍：
第 1 页 共 夜和早晨、晚上，知道其具有代表性的日常改变。
8、引导幼儿以自我为中心尝试判定上下位置关系。
9、在日常生活和嬉戏中，引导幼儿初步感知人们的推拉动作对物体的作用。
10、从生活和媒体中幼儿干脆接触的科技产品入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，萌发他们对科学的爱好。
三、教学进度
周次、教学内容、教学要求 ：
1 我家的房间 知道家里各种房间的名称和功能
2 亲亲宝贝 了解动物爸爸妈妈照看宝宝的方式
3 动物妈妈的袋子 了解动物妈妈袋子的作用
4 我喜爱的车 尝试依据车子的特征进展分类
5 开车子 学行进和停顿
6 喜爱旅行的种子 知道运载东西的不同方式
7 加油站 初步相识加油站的功能
8 大家来开车 依据规那么效仿开车的行进动作
9 得意的熊猫 初步了解熊猫的外表特征和生活习性
10 尾巴妙用多 初步知道动物尾巴的功能
11 送动物回家 初步了解动物的生活习性及生存环境
12 动物创意秀 了解人类由动物特征而独创的事物
13 瓜棚下的瓜 视察不同形态的气球，并联想各种不同的 瓜果
14 尝一尝、猜一猜 学习依据物体的一个特征对其进展推测 和判定
15 瓜果沉浮 视察并学习用语言表达瓜果在水中的沉 呈现象
16 番茄红了 用品尝、视察的方法相识番茄的特点
17 瓜果美食会 情愿和大家共享瓜果美食
18 动物洗澡 知道动物洗澡的方法。
幼儿园教育教学打算篇二
一、发声训练局部：
造就练声的爱好;歌颂姿态要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌颂;按老师的手势，整齐地歌颂;用正确的口形，唱好U、O韵母。
二、视唱、学问、练耳局部：
1、 读谱学问：知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。
2、 视唱局部：能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等节奏。)
第