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文档介绍：民办学校规章规章制度
民办学校规章规章制度
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民办学校规章规章制度
民办培训学校
规章管理制度
目
录
一、学校领导管理制度织的政治、
业务学****和集体活动，严格执行学校的各项 规章制度，恪守教学纪律，做到治学谨慎，
教风正直。
4、教师在工作中要听从分派，勇挑重担。教学工作是教师的首要工 作，我校教师不单
要把精力放在教学工作上，仔细钻研教材，仔细备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应
积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
5、教师应负责讲堂教学和维持讲堂纪律，保证正常的教学秩序。教 师应主动与所属教
研室的负责人、指导员、教务助理等沟通教学 信息，共同解决教学中的有关问题。
6、教师须仔细执行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校 工作安排、工作考
核与教学评论。
（二）基本要求
１、加强自己涵养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表
２、穿着整洁，发式适合，庄重要方，上班不化艳妆，佩戴首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，切合职业身份。
３、准时上、下班，恪守坐班制度，有特殊情况需要临时出门，因事或因病不能到校上班，
须把工作安排好，必须按学校请假程序办
理请假手续。
４、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语
伤害他人。
５、参加政治学****听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不低声密语，不随
意进出会场， 不看与会议无关的书报，
做好会议记录， 早操按学校要求与学生一同做广播体
操。
６、不得任意拿取学校或他人信函、报纸、书刊、杂志等；不得任意在他人报刊、杂志上乱
写乱划； 未经图书管理员同意，不得拿走
阅览室的书报杂志，不得
“折页” 、“开窗” 。
７、爱惜学校公物，
精心保护电教器材、
教具、 书籍。注意保持办公室、
电教室、 计算机室、
阅览室等公共场所的卫生。
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８、下班前，“一周校长”要检查办公室，敦促关好门窗、电灯、空调、风扇等；班主任、
科任教师要检查教室、
多媒体教室， 敦促学生做好室内清洁卫生，
关好门窗、
电灯、 风扇等。
９、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、讨论股票等；不允许带手机进讲堂；不
允许上班时间串办公室闲谈；不允许与
学校无关的其余事情。
（三）基本涵养
１、热爱学生，尊重学生，不嘲讽学生。
２、与学生讲话要用热情的语调， 鼓励的眼神。 既严格要求， 又防止简单粗暴， 不训诫学生，不伤害学生的自尊心。
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３、保持优异的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自
己的形象。
４、教态和蔼，声情并茂，形成优异的教育教学风采。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生
病不能支持者除外）。
５、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。
６、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学****不聚在一
起闲谈，无事不随便进出他人办公室。
７、尊重他人，团结同事，恳切待人，礼貌相处，不议论、不流传别人隐私，不诋毁中伤同
事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋斗向上。
８、接待家长和贵宾，要热情有礼，起立送迎。
三、教学惯例管理制度
（一）备课基本要求
1、备好课是上好课的基础，是提高讲堂教学质量的重点。每个教师必须充分认识备好课的
重要性，仔细钻研教材，仔细、深入、充分地备好每一堂课。
2、备课必须以教学纲领为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教
学内容的编排体系， 知识构造， 基本技术训练的要求； 微观上必须明确每