文档介绍：观体育课《篮球原地传接球》有感
当前中学体育课改是对体育有了新的要求，更有利于让学生为主体、展现学生的个性，
本节课重难点突出观体育课《篮球原地传接球》有感
当前中学体育课改是对体育有了新的要求，更有利于让学生为主体、展现学生的个性，
本节课重难点突出.
篮球原地双手传接球传的位置很重要，本节课突出了这点，行进间运球手要时刻运球。老师的解释到位、安排到位。
教学目的明确。
传接球的动作要领，领会运动的节奏感,和行进间运球技术，培养学生的集体荣誉感，体验成功感.
教学方法得当。
在教学中主要采用示范教学，让学生多模拟,让学生和老师配合示范，进步学生的兴趣，使学生积极参和，成功的激起学生对篮球的热爱。
在教学中主要采取以下几种教法：
示范法：看老师和学生一起的示范,可以进展比照，激起学生的兴趣。
鼓励法：尤其是对女生的鼓励，让一些胆小的女生鼓励让他们参和进来，大胆的和同伴合作。
指导纠错法：在练习的过程中老师指导个别的错误,引导学生掌握标准的传接球，行进间运球技术。
案例反思
师生在本节体育课中,教学效果良好,但学习的深度不够，兴趣不浓，假设能在教学中加一些游戏进去的，会更好的激发学生的兴趣，调动学生的积极性，更好的掌握技能。