文档介绍：学****能力是个综合的构成。孩子成绩不理想，或者不优秀，往往有非常具体的原因。认识清楚这一点【让孩子爱上学****的最简单方法】
 
学****是一种综合的能力
一般人讲到孩子的学****能力，就会想到这是一种智力，是面对书本和课堂的学****智力。
我们对力方面的积极性。
这五方面是积极还是消极，是好状态还是不好状态，从根本上要影响孩子学****的能力。
 
五种智力
学****的综合能力还包括五种智力。
第一，感受观察能力。
对世界善于观察。
第二，记忆能力。
学****的东西能够记住。
第三，逻辑思维能力。
善于判断、善于分析、综合处理各种学****方面的信息，有较强的逻辑思维能力。
第四，形象思维能力。
善于用绘画、音乐、文学、写作、讲述的方式，组织自己有关形象方面的思维。逻辑思维主要体现理科方面的智慧；形象思维更多地体现文科方面的智慧。
第五，创造性思维的能力。
创造性思维是建立在逻辑思维和形象思维这两种能力基础上的，同时它还包含想象力和灵感。
这五种智力：观察力、记忆力，加三种思维能力──逻辑思维能力、形象思维能力和创造性的思维能力——构成学****中的五种智力。
而创造性思维是由逻辑思维、形象思维以及想象思维和灵感思维共同构成。
三种能力
作为一种综合的能力，学****还需要由这样三种能力来构成：
第一，听讲与阅读的接受能力。
第二，语言和操作的表达能力。
第三，学****的自我管理组织能力。
以上五种智力加上三种能力，也可以通称八种智能。
虽然这个体系包括的内容很多，但是并不复杂。当家长们把以下内容掌握之后会发现，这是个非常清楚的体系。
两种承受力
学****是一种综合的能力，还有两种承受力作为基础。
第一，身体的承受能力。
第二，心理的承受能力。
两种承受力是学****能力的基础。
与以往观念的不同
这样，我们就知道学****是一种综合能力的整体概念了。
两种承受力，身体承受力和心理承受力在下面；五种智力、三种能力所构成的八种智能在中间；五种积极性在最上面，就是综合的学****能力。
对学****能力有了整体的概念，才能够知道孩子在哪方面有缺陷，在哪方面没有引导好，导致他学****成绩不理想。
许多家长往往把学****归于智力或能力的某一个方面，没有从综合的角度来考察问题，因此，对孩子的指导方法不当。
关于五种积极性
那么，这五种积极性在整个学****能力中的位置是什么？
这是首先要清楚的。
五种积极性是整个学****能力的生命。
五种积极性能够使八种智能处于最好的发挥状态。
五种积极性能够使八种智能进入淋漓尽致的天才状态。
五种积极性在孩子学****遇到干扰的时候，保护八种智能不受外界的干扰。
五种积极性还能够开发、发展八种智能。
这是一些特别要紧的、攸关重大的根本规律。
希望引起家长的重视，并逐渐建立起新的概念。
五种积极性之间是统一的，因为有向上的追求，孩子会去学****追求本身就可能过渡为兴趣。因为有了向上的积极性，有了兴趣，从而产生自信，产生注意力和建立意志品质。也就是说，向上积极性和其他四个积极性有某种相关。
因为你对学****有兴趣，有积极性，你热爱学****热爱学****又可能产生向上的积极性、自信的积极性、注意力的集中和意志品质、毅力方面的积极性。也就是说，作为兴趣这个积极性，可以带动其他四个积极性。
因为学****方面自信，才可能更加向上，更加有兴趣，