文档介绍：初中语文试卷讲评课教案
初二语文月考试题试卷评讲课
初二期中语文试卷讲评课（第一课时）
设计原则
不愤不启，不俳不发，举一隅，不以三隅反，则不复也
教学目标
一、知识与技能：
.培养学生自己发现问题、解决问题的能力。
.错题分析统计
题型
题号
正答率
考点
3
%
病句修改
5
%
综合性学****仿舄）
古诗文阅读
10
%
义言字词解释与辨析
11
%
义含义翻译
出示学****任务目标
任务：评讲积累与运用和文言文阅读部分
.订正答案，纠正错误，巩固提高。
.抓住典型题目和共性问题，总结解题一般规律。
.知识迁移，延伸训练。
7、小组合作订正
1、学生将试卷上的部分错题自主订正。
2、学生将试卷上的部分错题小组合作订正。
经历自主订正试卷的过程，培养学生自己发现问题、解决问题的能力，增加自信心。
经历小组合作订正试卷的过程，加强同学合作的精神。
1、学 生一起 通过展示错题,
回顾常见句子 连贯
2、训练句子 连贯的题目， 掌握做有关句 子连贯题目的 方法。
培养学生找出 错误，发现问题 的能力。
二、师生讲评试卷：
考点：句子衔接连贯
句子连贯题目属于基础表达题目，学生大多凭语感做题，应让同学多总结方法。
典型错题讲解：
，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项♦♦♦
是（）
景区内有大小溪流40多条，把四面山点缀得绚丽多姿，气象万
千。。。。
。观内有艰深难识的诡异字体和闻名遐迩的“天下第一奇联”:
①历经千载的朝源观，是一座儒、释、道三教合一，而以道教为主的人文景观。
②落水成瀑，128挂瀑布飞悬于山间各具形态，80米以上高度的瀑布就达14处。
③在幽幽的密林深处，隐藏着先人们创造的灿烂文化。
④其中望乡台瀑布以40米宽、152米高成为中华第一高瀑，引领了四面山瀑布风骚。
A.④②③①B.③②④①C.②
④③①D.②④①③
所谓“连贯”就是围绕一定的中心，按一定的叙述角度和一定的顺序作表达，使之前后照应，结合紧密，语气上一气贯通。考查的是书面语表达中句与句之间的组合和衔接问题。
语言连贯题有一个最突出的特点，选项间不是对与错的差别，各选项有可能全是正确的，只是有优有劣。所以不能总是用区分正误的思路来考虑问题，而应该细心比较，找出表达效果最好的那一项。
一、陈述对象（话题、叙述角度）的同一
在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱。因此在做题时，看前后语句的陈述对象
考点：病句辨析
教师点评：在实践中学会辨析病句类型；在积累中培养语感。
延伸：多层定语的排序问题
训练：出色的教师有着十五年教龄的教师
一位教师实验学校的教师
语文教师
问：她是教师
，如“鸟语花香”“春和景明”，写两个与它们结构相似的描绘春天的成语。
考点：综合性学****仿写)
教师点评：仿写原则上合“式”、合“格”、合“意”。
延伸：常用短语的分类问题
，为诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写
在下面的横线上。要求：形象具体，句子形