文档介绍：英语音标学****顺口溜
在英语教学中，针对初中学生思想活泼，好奇心强，注意力不易集中等特点，在理论中注意搜集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，使教学更生动、形象,便于学生记忆、理解。现就语音、词汇、语法三方面举例如下:
一、语音
①英语音标学****顺口溜
在英语教学中，针对初中学生思想活泼，好奇心强，注意力不易集中等特点，在理论中注意搜集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，使教学更生动、形象,便于学生记忆、理解。现就语音、词汇、语法三方面举例如下:
一、语音
①国际音标
国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。
元音
单元音分中、前、后，依次各有二、四、六,
双元音数也是双，正好八个不要漏。
中元音：〔〕，〔〕
单元音 前元音:〔i：〕，〔i〕，〔e〕，〔〕
后元音：〔u：〕,〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕
双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕,〔〕,〔〕，〔〕，〔〕，
辅音
辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，
剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕，〔d〕，〔k〕,〔g〕；〔f〕，〔v〕;〔θ〕，〔〕
〔s〕，〔z〕;〔∫〕〔 〕；〔ts〕,〔dz〕；〔tr〕,〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕
②二十八个辅音按发音特点归类：
一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。
一舌：〔l〕二半:〔w〕，〔j〕
三鼻音:〔m〕，〔n〕，〔η〕
六个爆破音：〔p〕,〔b〕；〔t〕，〔d〕;〔k〕，〔g〕
六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕
十个摩擦音：〔f〕,〔v〕，〔θ〕,〔〕,〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕,〔r〕
③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。
二、词汇:
①形容词性物主代词变名词性物主代词：
一变、二留、四加S。
一变：my—mine二留：his-his，its—its
四加S:your—yours her—hers our-ours their-theirs
②后辍构词法：一元一辅，又重又短，
双写辅音,再加后缀。
"一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件,缺一不可,”双写辅音，再加后缀”如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规那么动词变如今分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。
例：1、stop—stopping（如今分词)-stopped(过去式）stopped（过去分词）
2、fat-fatter（比较级)-fattest（最高级）
注:加如今分词时，需要留意以下两种情况.
①open〔\’ upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，，forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况，构成如今分词时，需双写辅音beginning，forgetting。
②throw，play stay虽符合”一元一辅"条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing,playing staying
③人称代词和be动词变化
我后am,你后are。