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文档介绍

文档介绍:研修方案
选择了老师职业,就意味着老师终身和书本打交道,,超前学习,。这种修养和习惯多少都带有强迫性,强迫自己找时间学习,强迫自己抑制懒散的研修方案
选择了老师职业,就意味着老师终身和书本打交道,,超前学习,。这种修养和习惯多少都带有强迫性,强迫自己找时间学习,强迫自己抑制懒散的陋习,强迫自己和别人协调工作,协调生活。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯,这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中,处处表达出一个人的做事才能,和别人合作的人格修养。说白了,就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。自己给自己套上枷锁:纵身学习不断提升师德修养,丰富知识构造,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革和理论,从学生开展的高度积极探究新的课堂教学;理论中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的万金油老师。我制定了个人研修方案,内容如下:
一、多读对自己有用的书,进展读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,,注意多钻研、勤考虑,将自己的教育教学理论和理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我方案精读《课程改革和问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我方案欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己.(精品文档请下载)
二、在理论中进展教学研讨升.
目前进展的新课改对我来说是一种挑战,,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,,积极主动地定期进展示范或研究教学,在理论中进步自己的教学才能。(精品文档请下载)
三、加强教育教学研究,做创新型的老师.
在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进展反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,,提升教学研究才能.(精品文档请下载)
四、详细施行方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,,可以使自己理解前人和别人,理解过去和将来,照顾反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(精品文档请下载)
(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念.
(2) 多渠道地学。做学习的有心人

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