文档介绍：四年级下册语文期末试卷及答案
（3 分）
二、句子乐园。（12 分）
1. 句子医院。（3 分）
（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱
的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大
家就热烈鼓掌。
，请选出句子中引号的作用。（3 分）
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心
二意。”（ ）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！” （ ）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ）
？（3 分）
（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （ ）
（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告） （ ）
（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广
告） （ ）
、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物
的想法。（3 分）
（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。 （这是 描写）
扁鹊在想：
（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。（这是 描
写）
父亲在想：
三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填
空。（14 分）
1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ；普罗米修斯： 。（2 分）
2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹 ；伽利略 。（2 分）
3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ；科学家研究蜻
蜓的翅膀，
研制出了 ；科学家研究 ，研制出了 。（2 分）
4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的
是
，盲童安静用自己独特的方式，感受着 。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。
生命的意义是什
么呢？名人 说：“
。”（4 分）
5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们
勾勒了色彩绚丽的
江南春景：“ ， 。”范成大
描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“ ，
。”（4 分）
四、阅读冲浪。 （14 分）
脚比路长
（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变
得满目