文档介绍：曲阜师范大学“十一五”学科发展规划纲要
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缺乏有力的统筹协调机构，学科专业设置、发展和退出的科学机制没有建立起来。
10、学科建设投入不足，整合与共享不够。学科建设的资金教育质量。建成二级学科博士点8-10个左右，1-3个博士后流动站，8-10个硕士一级学科，90个左右二级硕士点，争取实现博士点一级学科的突破，在学各类研究生4000人左右，从总体上使我校学位与研究生教育步入国内同类高校的先进行列。
（四）科学研究和重点建设
23、争取国家“863”、“973”等高科技课题l-3项，国家级课题50 项以上，省部级课题100项以上。争取国家级奖励1-2项，省部级奖励60项左右。
24、实施“161”人才工程。以“泰山学者”和学科高地“首席专家”聘任为契机，加强高水平学科带头人的培养和引进，力争用五年左右时间，争取4—5个特聘教授岗位，再造就10名左右国内外有重大影响的学科带头人， 60名左右国内有较大影响的学科带头人，100名左右省内有一定影响的学术带头人，初步形成层次分明，结构合理，优势凸现的骨干人才队伍。
25、争取实现国家级重点学科（实验室）零的突破，省级重点学科数量达到11个，重点实验室4个；新建6个校级重点学科，4个校级重点实验室。
26、健全完善科技开发的制度体系，拓展合作渠道，推进科技成果转化为现实生产力，直接服务于经济建设主战场。争取建成1-2个科研中试基地。
（五）继续教育、职业教育和留学生教育
27、继续教育要适应构建终身学****体系和学****型社会的需要，稳定规模，提高层次，强化特色；职业教育要整合资源，开拓创新，培养高水平的职业技术教育师资；留学生教育要充分利用曲阜和日照的人文地理优势，努力扩大规模，丰富类型，尽快开展研究生教育。
四、保障措施
28、设立学科建设办公室：设立学科建设办公室，加强学科建设的统一规划、政策统筹、资源配置。争取经过体制、机制的完善和创新，建立起学科建设的长效机制，增强学科建设的统筹性、承继性和连续性。
29、加大学科建设投入：确立学科建设投入的优先地位，保证学科建设经费数量足够，分配合理，到位及时，使用高效。建立学科发展专项基金，用于扶持重点学科、特色学科和新设学科
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，改善学术研究条件，引进高层次人才。加大本科专业、硕士点、博士点的扶持力度。
30、培植新的学科生长点：充分挖掘学术资源，培植具有生命力的新的学科生长点；学校将根据实际情况和社会发展需要，通过设立学校直属研究所的方式，培植一批发展前景广阔的学科生长点。
31、调整科研奖励和资助政策：科研奖励要缩小范围，提高层次，增大力度；科研资助要加大强度，向社会发展急需的学科倾斜，向发展潜力大，后劲足的青年学者倾斜。
32、建立学科专业设置、发展、调整和退出的有效机制：通过完善机制，健全机构、院系调整等手段，尽快建立起根据社会经济需要和学科发展趋势的变化，调整学科设置，推动学科发展、优化学科布局的有效机制，实现学科建设的资源共享，有进有退，有所为有所不为。
33、建立学术涵养机制。加强国内外学术交流，鼓励召开高层次国内、国际学术会议，鼓励与校外学术机构和个人开展学术交流或合作研究，鼓励邀请外校专家学者来校讲学；建立实施学术休假制度，提高学术