文档介绍：塔小书法兴趣小组活动方案
书如其人，，能表达一个人做事做人的态度,留给别人一个好的映像。
一：指导思想
1。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏
塔小书法兴趣小组活动方案
书如其人，，能表达一个人做事做人的态度,留给别人一个好的映像。
一：指导思想
1。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2。进步写字教学质量，，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有根本标准的写字技能；有利于促进其他学科质量的进步。对低年级的学生来说老师要特别关注认真书写态度和良好写字****惯的培养，注意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握,重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写标准和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目的
1。在书法活动中，使他们养成良好标准的书写姿势和执笔姿势。
2。指导学生写出一笔漂亮的字，对其学****和将来的工作、社会交际起到深远的影响.
3。通过书法练****培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动理论
1。上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架构造细处入手,做好写字指导.
，利用写字课和课余时间进展描写练****br/>3．利用****字册》书本，强化仿写练****br/>，建立写字活动小组，有方案、有落实，完成写字活动的详细目的。
，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见,老师跟踪指导评价。
，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7。指导老师做好活动总结，将活动的过程进展记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。
8。活动成果以手抄报，优秀****作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。
三、详细活动安排
第1—-2周 钢笔书法和根底知识
第3—-4周 笔画书写—-横、竖、撇、捺的写法
第5--7周 笔画书写———点、钩、折、提的写法
第7-—10周 笔画书写——-横撇、撇点的写法
第11--14周 笔画书写-—常用偏旁部首的写法
第15周 临摹书写
第16周 仿写例字
第17周 书写比赛
塔小书法兴趣小组活动总结
本学期书法兴趣小组以学校的工作方案为根据。按照学生的特长出发，重点培训书法尖子生。在每周三下午第三节课以后开设了书法兴趣班，让他们在学****各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重开展他们的个性特长，,同学们的学****兴趣非常浓重，许多同学要求能有时机再进展学****而且在这些兴趣者