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文档介绍:《秋思》教学反思
“ 洛阳城里见秋风,,行人临发又开封.”整首古诗,侧重情景描写,看似简单,实那么情在言外。每个环境、每个动作都透露出诗人的凄楚,惶恐和思念。在教学这首古诗时,首先,我介绍了诗人张籍的情况,《秋思》教学反思
“ 洛阳城里见秋风,,行人临发又开封.”整首古诗,侧重情景描写,看似简单,实那么情在言外。每个环境、每个动作都透露出诗人的凄楚,惶恐和思念。在教学这首古诗时,首先,我介绍了诗人张籍的情况,然后让学生自由朗读古诗,结合注释初步理解古诗的大意。接着汇报交流诗的大意,结合重点词随机点拨引导,让学生从中体悟到见到秋风时的萧瑟、冷清之气氛,想象作者远离故土、思念家乡的千言万语说不尽,品味作者封信、拆信、封信的过程中饱含着对家乡亲人无尽的思念。最后通过小练笔想象画面写下这令人难忘的画面.