文档介绍：浅析儿童绘本特征及绘本阅读在儿童发展中的作用
绘本即所谓图画书,顾名思义就是“画出来的书”,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书。绘本不仅是讲故事,学知识,而且还可以全面帮助孩子构建精神世界,培养多元智能。《中共中央关于学前教育浅析儿童绘本特征及绘本阅读在儿童发展中的作用
绘本即所谓图画书,顾名思义就是“画出来的书”,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书。绘本不仅是讲故事,学知识,而且还可以全面帮助孩子构建精神世界,培养多元智能。《中共中央关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中明确指出国家制定幼儿园图书配备指南,广泛征集遴选符合幼儿身心特点和体现中国优秀传统文化现代生活特色的绘本。我教授、梅子涵教授也一直呼吁让孩子阅读绘本,认为绘本是”人生第一本书”。国际公认:“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。
一、儿童绘本的特征
儿童绘本,从文学的角度来说,有文学性、生活性、教育性、情趣性;从美术的角度说,有美术表达形式的多样性、物象形态的生动性、色彩鲜明协调;从结构的角度看,精美完整(封面、封底、环衬、扉页、独页、跨页等)。绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。好的绘本,每张图像都有丰富的内涵,图与图之间呈现独特的叙事关系,表达绘本的整体意境,能预留给孩子想象的空间,能带给孩子美的熏陶和教育。和其他儿童读物相比,儿童绘本以下几个特点;
(一)图画的叙事性
绘本的主体是图画,这里的“图”不是插图;也不是与文字相脱离的配图,“图”本身是叙事的。绘本中的图画本身就可以表达完整的故事,光看图也可以明白故事的内容。这可以通过孩子之间的对话得到证实:一个男孩和弟弟在一起看维廉·尼克尔松的《聪明的彼尔》。哥哥对弟弟说:“脱米,你不认识字也没有关系,只要挨页儿翻,看画就能明白故事。”这也就是柯南所讲的画面传达性,他认为这是绘本最具实质性的特征。如果没有这种传达性,绘本就失去了生命。
(二).图文的完美结合
绘本是一种图文并茂的书籍形式。从文学形态上讲,它是文字和图画的相互配合、相互丰富和相互激发。图、文不是简单的说明与被说明的关系,而是有机结合的。虽然每本书的文图构成不同,有的绘本文字少,有的文字多,但优秀的绘本,其文字都考虑了情节、场景、人物的变化,而图画也具有一种动态感和流畅性,使整个画面看起来和谐、完整。文字主要诉诸于听觉,而图画是一种视觉艺术,绘本通过这两种不同的媒介来表现故事内容,并且将二者完美地结合起来。
(三).内容充满趣味
绘本之所以成为流行读物,不仅幼儿喜欢读,成人也喜欢读,这其中很重要的原因就是绘本特有的趣味眭。无论是画面直观生动、幽默风趣,文字优美流畅,常用逆向思维来纺织童话故事或生活故事。幼儿和成人都可以在其中找到自己的乐趣。
(四).主题富含哲理
绘本的图画直观形象,文字简洁明快,但主题并不是我们想象的那么简单。绘本并不是随便逗小孩子开心的画册,优秀的绘本可以用简单的画面、简单的文字表达深刻的内涵,可以把很多人生哲理通过有趣的绘画、简练的文字传达给读者。比如美国经典绘本《猜猜我有多爱你》,书中将“爱”这个抽象的概念用形象生动的画面、简短的对话表现得淋漓尽致。作者通过每个幼儿熟悉的兔子形