文档介绍：人教版二年级上册 23 课蕲春县第二实验小学张慧 liá ng su ō y áo x ú n sh í良缩遥寻食 qì ji à n k ā ng c āo泣健康操一、预学,感知爱心。良好缩小遥远寻找食物哭泣健康操场红红的太阳快活地成长好吃的谷粒遥远的地方不幸的朋友健康的身体小女孩儿用马良的神笔给谁画了什么? (1)假如/我有一枝/马良的神笔,我要给窗前的小树/画一个/红红的太阳。(2)假如/我有一枝/马良的神笔,我要给树上的小鸟/画许多/好吃的谷粒。(3)假如/我有一枝/马良的神笔,我一定给/ 不幸的朋友西西/画一双好腿,还他一个/健康的身体。 1、阅读提示:①找一找,假如我有一枝马良的神笔, 我要给谁画什么?用“”画出答案。二、共学,感悟爱心。②想一想,我?什么要给小树画一个红红的太阳? 在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天 也能快活地成长, 不会假如我有一枝马良的神笔, 2、小???:学?提示? 1、??读??,?用第一小?的学????学??二?小?。 2、小????①、找一找,小女孩用马良的神笔给谁画了什么?用“?”画出答案。②、想一想,小女孩儿?什么要画????? ?、读一读,感?小女孩儿的??。①、找一找,小女孩用马良的神笔给谁画了什么?用“?”画出答案。??????????????第二?第??②、想一想,小女孩儿?什么要画????? ????,???泣。