1 / 57
文档名称:

初中化学实验室工作计划11篇.docx

格式:docx   大小:70KB   页数:57页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中化学实验室工作计划11篇.docx

上传人:酷酷誉为 2022/4/4 文件大小:70 KB

下载得到文件列表

初中化学实验室工作计划11篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:初中化学实验室工作计划11篇
初中化学实验室工作计划1
  化学实验室工作主要为九年级化学教学服务,为了确保实验室工作保质保量地为学校服务,切实加强对教学仪器的管理,保证教育教学工作的正常进行,适应新课程教学要求,的初步要求,营造一个良好的求知环境就显得十分必要。实验室采取开放式管理,能够很好地满足学生的求知要求,同时也能更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学****成果,现制定计划如下:
  一、强化安全意识,确保实验室安全
  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验指导教师配合,校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。
  二、认真做好实验室的常规管理工作
  开学初对化学实验室进行一次认真地整理,以保证演示和分组实验的开出。化学实验普及工作早已在本校开展了多年,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学****的直观方法,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,化学实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作。
  三、积极开展好实验教学工作
  实验教学的关键就是限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到进一步熟悉教材,钻研教学课标,根据任课教师的教学进度,拟定好《实验日志》。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并预做实验,向任课教师提供实验参考数据,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;学生在分组实验时,深入课堂,纠正学生的错误操作,帮助学生根据实验现象,得出实验结果,总结实验的成败得失。结合课标的要求,大胆地改革实验,设计新实验,提高实验课的质量,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。
  四、尽量开放实验室,更好地为师生服务
  让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,化学实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平。
  五、努力实施教改,提倡自制教具
  知识在不断变革,随着教改的深入,书中那些较为传统的实验方法已不能满足现代教学的要求。实验室是一块很好的实验田,在这块实验田中,教师可以根据实际需要,对实验方法、实验步骤加以改进,使实验更好地符合教学的需要,因此,本室将尽力做好实验教学中的改进工作,且大力开展教具自制活动。
  六、做好实验操作考试工作
  根据实验操作的内容,认真清理化学仪器、药品的订购,认真组织学生操作实验的训练,使学生熟练掌握实验操作技能。
初中化学实验室工作计划4
  1、对学生进行实验室有关制度的教育,要求学生在实验室内要谨慎操作,细致观察,并如实记录,以培养学生勇于探索的精神和实事求是的科学态度。
  2、按照实验进度安排表的安排,配合教师准备好课堂演示实验和学生分组实验。教师没有按时进行实验,则应督促教师及时开展实验。更新思想观念,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。
  3、新到的仪器、药品及时入账;健全损坏仪器赔偿制度;每学期盘存一次,缺少的仪器和药品及时登记。
  4、配合化学教师做好化学实验基本操作的辅导工作,让每个学生都有练****的机会,争取在理化实验操作考试中取得优异成绩。
  5、保持实验室和仪器室的清洁,做到三天一小扫,一周一大扫。仪器、药品合理摆放,分类摆放。尽量使仪器和药品在取用时方便、易找。
  6、、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
初中化学实验室工作计划5
  一、指导思想
  本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。
  二、重点工作
  1、为新课程教学配备新的实验仪器。
  2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
  3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学****工作。
  三、具体工作
  1、100%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。
  2、上实验课时,(在我没课的情况下)去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的`操作方法