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文档介绍:小学老师数学教学方法
教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。它主要包括:讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。
1、 讲授法 。讲授法是老师运用口头语言向学生描绘情境、表达事实、解释概念、论证原理和小学老师数学教学方法
教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。它主要包括:讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。
1、 讲授法 。讲授法是老师运用口头语言向学生描绘情境、表达事实、解释概念、论证原理和说明规律的一中教学方法。 (精品文档请下载)
2 、谈话法。又称答复法。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是老师引导学生运用已有的经历和知识答复老师提出的问题,借以获得新知识或稳固、检查已学的知识。 (精品文档请下载)
3、 讨论法。 讨论法是在老师指导下,由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法,共同研讨,互相启发,集思广益地进展学习的一种方法。(精品文档请下载)
4、演示法。 演示法是老师把实物或实物的模象展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法,经常和讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。(精品文档请下载)
5、练习法. 练习法是在老师指导下学生稳固知识和培养各种学习技能垢根本方法,也是学生学习过程中的一种主要的理论活动。(精品文档请下载)
6、 实验法。 实验法是学生在老师 指导下,使用一定的设备和材料,通过控制条伯的操作,引起实验对象的某些变化,并从观察这些变化中获得新知识或验证知识的一种教学方法,它也是自然科学学科常用的一种方法。
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