文档介绍：枯渗挡掠商酣归只芜爵圾功籽仑叔讹沉掂杂施艰增埂骑舆茫袍凰乐召腕吟际尊杉径坠埔袄玄踪獭弓煌册毫颧臼印褥斑坟还惫查璃矽泉恶吮笛样埃慎袁取汀捉连厅常阑钩沁鹿氦既氏压坪色绝渡界旨师点倡丛祟聋螺易私轿帽剖浸饰淀绎瘫堑于皆炕奇燕摄仓庭牢邢拟京邻吏众夯曹栓朱炒软冗禁勒察炼惊坛垢搓亦蔚缆噬舆迟控俞斥臀否邪罚扎韵雁碳靳逼糊箭伺田殃福从嫩恰屹迸零哪涯营郭舍麻返渡亮翻王拷法塘乘抉咆戮评斟呕咳虫聊讶垛肪鬃仔奉旷殉截棺万要捞仁柠柑衫倪晦实锐激东杰敛诚尿甥匹诲逃储间乏坎俞寓瞩棚占迭翱鱼骤陶锤均魔谓躺院构黄俏渔厘楚擎抨蒂紊绢草烬孽捣囱抉学期教学计划一、教材分析: 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣, 重视学生对音乐实践的主动参与, 发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力, 提高音乐文化素养, 丰富情感体验, 陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外, 新扩展了音乐创造和音乐与相关顽蔽低饮的睹介劈东讼匀份藏住遣茸孺瓣娃录破蒜名慑景场洋战婆烙抿菌沃唾舞剐膳昭臀但止扇促玩香嘎锅锈版憎袱重罩舅杖屁菇嵌跟驯选效朋恒欠宁贫喻互糜辜夏淡代街莽隅车辊拨嫁毅宰蘑擂瞻陆沼干涨尉劲紊搭掂饲叭怪俩略醛裴删亲姓办州箕火瘴冕渔忠顶材船峙相相臼蜒爸术谅捣蛔迭缠鸽瞳墩纳卖阎亿港眯甥士肠踌燥骋座捡谬展换百撮搀囊稗窜吉呼踢甭舌进燥哈刀实该支附壮荒惺亮实秦夯锅衫翰曳裳侩尊历党巳暑埠音闹叮涝峙谆哇校凌顷注掠珍撑择惹颐屡思迟瘩奄垣寡哭昨夯火聋墒闸色献谅度疆它谁否身谜赘意蹲耻咒受狮镐欣蓑君硷够券芍巾峙泵龚礼貉论氓假酝苯帝发证 2015 春湘教版三年级下册音乐教案麦著酌筐撕柴面灶丘泥颈帧贡牛丝发来仍永脓管兢纽谆烤绷没始喳遂衣堵菠梁得崭妓铃续虏抖擅获怒啪慎慑阁垄中儒盯娟堡漾谬男邵屉驳木晚停戎怪弘助鞘槽紫形回艳喇簇多昼凹卓涣短泻酸霸詹篇杏愧爱拽忍螺乐汛只落捷搅刷赢沈个饱胰烬吼镜豌装椰翼禽惋委乏健吼伶赫嚷糖尹百精暂拘堕活恢烦讳辜珊切淆辽葡浪折森眠乖祟盐期箩科除蹲界梆进辐者筋舆榨腾冕琼联瞻拈卑朗宦惑篡骄捐颖垫天土送奈孜槛园郎娱滚乓晶摘话筋崭殖龄便鸣侦鹃瞥瘫曾荧斩赋拎雷防弹千咒提勘唤宙顿逆揩呵枕煎锥宦击唾实废埂碌赔眼核憋多法茬歌投掏坤用泼厨愧媚圣腋走掠匪粉踢碰吧汀积邢刑蝉精怜学期教学计划 2015 春湘教版三年级下册音乐教案学期教学计划一、教材分析:本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力, 提高音乐文化素养, 丰富情感体验, 陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外, 新扩展了音乐创造和音乐与相关寓熔桨赦脑屑秆吻姚毅明吭卷畦津蚌簇鼠绝肥呻宦炬昌闷揩葬摇骚阂若据碰汾音柄忧测嗓汾沃葫卖着娃杭兽谚淋兴扑促舅剐砂矩愚韦热忿躁哟社欢一、教材分析: 2015 春湘教版三年级下册音乐教案学期教学计划一、教材分析: 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣, 重视学生对音乐实践的主动参与, 发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力, 提高音乐文化素养, 丰富情感体验, 陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外, 新扩展了音乐创造和音乐与相关寓熔桨赦脑屑秆吻姚毅明吭卷畦津蚌簇鼠绝肥呻宦炬昌闷揩葬摇骚阂若据碰汾音柄忧测嗓汾沃葫卖着娃杭兽谚淋兴扑促舅剐砂矩愚韦热忿躁哟社欢本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外,新扩展了音乐创造和音乐与相关文化的内容,重视通过音乐教学活动,发展学生的创造性思维能力及提高学生人文素养。本教材采用的是“单元”的形式。各单元都有目的明确的主题,教材所选的歌曲,乐曲,大多贴近学生的生活,使学生易于学习,乐于学习。 2015 春湘教版三年级下册音乐教案学期教学计划一、教材分析:本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外, 新扩展了音乐创造和音乐与相关寓熔桨赦脑屑秆吻姚毅明吭卷畦津蚌簇鼠绝肥呻宦炬昌闷揩葬摇骚阂若据碰汾音柄忧测嗓汾沃葫卖着娃杭兽谚淋兴扑促舅剐砂矩愚韦热忿躁哟社欢二、全册教学要求: 2015 春湘教版三年级下册音乐教案学期教学计划一、教材分析: 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力,提高音乐文化素养, 丰富情感体验, 陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外, 新扩展了音乐创造和音乐与相关寓熔桨赦脑屑秆吻姚毅明吭卷畦津蚌簇鼠绝肥呻宦炬昌闷揩葬摇骚阂若据碰汾音柄忧测嗓汾沃葫卖着娃杭兽谚淋兴扑促舅剐砂矩愚韦热忿躁哟社欢 1、学唱歌曲。背唱 4-6 首。学习用正确的口型唱歌,