文档介绍：我和我的老师好故事征文讲课讲稿
我和我的老师好故事
征文
难忘的启蒙老师
作者：东坑丽晶小学601班罗琬淋
第一眼看到这个题目，我的心中就浮起阵阵暖意，就想到了这样一首儿歌：“春雨沙我和我的老师好故事征文讲课讲稿
我和我的老师好故事
征文
难忘的启蒙老师
作者：东坑丽晶小学601班罗琬淋
第一眼看到这个题目，我的心中就浮起阵阵暖意，就想到了这样一首儿歌：“春雨沙沙，春雨沙沙，细雨如毛，飘飘洒洒……”此时，眼前浮现出吴老师那熟悉的面孔。
以前，我是一个很内向的孩子，开学前，爸爸妈妈就跟老师说了我的情况，让老师帮助我克服这个问题。
开学那天，我按照时间来到了幼儿园，我刚踏进幼儿园，就听到一大片哗哗的哭声，让我的心中莫名的有些慌张，本想大哭一场，可看着吴老师那双着急的双眼，和匆匆的步履，心中有种莫名的体谅，便克制眼泪，静静地站在人中望着乱哄哄的人群，直到安静下来。
不知过了多久，教室终于安静了下来，看着同学们一张张红扑扑的的小脸，吴老师脸上的汗水，我坐在那显然有些无助。忽然，吴老师走到我身边表扬了我，说我是同学们的榜样，还奖励了我一朵小红花。顿时，同学们齐刷刷地向我看来，我吓了一跳，被同学们盯着一点儿也不自，就这样我一下子就成了全班的焦点，心中愤愤不平：这个老师真讨厌，明明知道我不喜欢与人相处，还特地把我点出来，真让人生气……那时的我还稚气未退，天真地以为吴老师就是在刁难我，这算哪门子老师？
有句话说的好：“人在屋檐下不得不低头。”谁让我是她的学生，也正因如此，她对我的“刁难”还在“变本加厉”，居然让我在六一联欢上朗诵《春雨》，这不是想让我颜面尽失吗？反抗?又有什么用呢，只能硬着头皮上啦！
因为这次朗诵，我常常被她请到办公室“喝茶”，每次都很认真教我每一个字的声调、情感。有时，还亲自给我朗诵，那时的她是多么的亲切，多么的温柔，让我感到妈妈般的温暖。
经过几周的排练，终于到上台的日子了，心中还是有些许紧张，毕竟是面对那么多人，出了错那可就惨了。看着台上的演员一个一个地走下了台，我的心情焦躁不安。忽然，有一只大手从后面抱住了我，轻声地对我说:“孩子，到你了，放轻松”然后我慢慢走上了台。
一秒、两秒、三秒……一分钟……台上还是一片寂静，台下的观众已经乱成一锅粥了，我茫然的站在台上，不知所错。这时吴老师走了上来，我像是抓住了救命草，扯着她的衣服，她只说了一句话，但在冥冥之中，这句话给予了我极大的勇气，我静静闭上眼睛，一句句优美的诗句从我嘴里冒出，像意境深远的油画，让人流连忘返……
最后，表演在一段热烈的掌声中结束了“即使开头不够完美，但有一个完美的结局就足够了”！
一下台，全班同学都成了我的“粉丝”，热情地向我请教如何朗读，这使我一下子就与大家融入在了一起，默默时，忽然看见她的身影在注视着我，那一刻，我明白了——吴老师就像那童话里的天使一直陪在我身边，一直默默地在帮助我！
如今，我十分感谢那位美丽的天使，因为她无声的爱，让我从胆怯的孩子变成一个积极向上的小学生，因为她那隐形的翅膀，让我成长，带我飞向成功的彼岸！