我升二年级了.doc

文档介绍：我升二年级了

学****目的：引导学生认识自己的成长变化，使其愿意有方案、有目的、有创意地安排自己的学****和生活，进一步学会和老师、同学交往.

教学重点、难点:能看到自己的成长变化，并为此而快乐。愿意有方我升二年级了

学****目的：引导学生认识自己的成长变化，使其愿意有方案、有目的、有创意地安排自己的学****和生活，进一步学会和老师、同学交往.

教学重点、难点:能看到自己的成长变化，并为此而快乐。愿意有方案、有目的地安排自己的生活。

课前准备：美化新教室

课时：2课时

活动过程：
活动一 美化教室行动
同学讨论美化教室的方案,如挂图、名言警句的选择、黑板报的布置、图书角的设计等.
1）、新学期,新环境，我们布置新教室,让大家能在美妙的环境里学****好吗？
2）、小组讨论布置教室的方案。
3）、师生共同讨论方案的可行性，挑选.
组织同学搜集资料，在老师的帮助下，分工合作，布置教室。
1）、学生出示搜集到的资料，讨论、挑选.
2)、学生分工合作，布置教室。
在老师的协助下，搜集布置黑板报的内容和设计版面。
1）、学生出示搜集的板报内容，讨论，挑选。
2)、组织学生出墙报.

活动二 我的成长小档案
指导学生搜集一年级的书本、作业本和老师的评语和获得的各种奖项等。
！）、学生出示自己搜集的书本、作业、奖项.
2）、学生在小组里展示。
知道学生归纳自己成长的过程和成绩。
1）、学生在大家面前展示自己的作品。
2）、大家予以赞赏.