文档介绍：个人工作述职报告 2009 年人事处在校党委、行政的正确领导下,在学校各部门、各学院大力支持下, 较好的完成了年度工作任务。去年八月份按照党委的安排, 我到人事处工作, 在准备人事处工作述职报告时, 分析总结一年的人事工作情况, 强烈地感到, 学校人事工作的重要以及人事处全体同志在前任领导的带领下,工作的出色, 为今后的工作打下了很好的基础, 值得学****和继续发扬的内容很多。根据学校的统一安排, 我就人事处的工作作以下述职。一、以学****实践科学发展观为统揽, 以学校中心工作为主线, 以改革创新为抓手,努力做好人事工作。首先是深入学****实践科学发展观, 围绕把学校建设成”特色鲜明的先进水平农业大学”的目标,紧密结合”培养什么人、怎样培养人、”“办什么养的大学, 怎样办好大学”这两个根本问题, 确立”三个紧紧抓住”和”三个着力”的思路, 在理论与实践的结合上贯彻科学发展观, 即紧紧抓住”以人为本”这个核心, 着力转变不适应, 不符合科学发展观要求的思想观念; 紧紧抓住人才队伍建设这个关键, 着力实施”高素质教师队伍建设工程;”紧紧抓住改革创新这个理念, 着力构建有利于学校科学发展的体制机制。摆问题、查原因、拿措施, 推进人事工作,有突破,有创新。其次, 积极探索新的人事管理机制, 根据上级有关事业单位岗位设置管理工作的文件精神, 结合学校发展的实际, 在学校有关部门的积极配合下,制订了《安徽农业大学岗位设置方案》, 拟定了《安徽农业大学岗位任职条件草案》, 开展了学校编制管理的摸底工作, 制订了《安徽农业大学编制管理办法(征求意见稿)》, 在认真总结以往年度考核工作的基础上, 首次推行了对学校各类人员的量化考核, 进一步改进以业绩为主要评价体系的年度考核工作, 推进竞争、激励、制约和优化队伍的有效机制健全完善。再者, 加强高素质师资队伍建设, 积极搭建各项人才队伍建设平台, 继续做好高层次人才引进工作, 实施人才培养的计划性和方式的多样化。去年底,在组织部、科技处、教务处、研究生处和有关学院的支持、配合下, 积极申报了安徽省动植物转基因海外人才创新创业基地(待审批) ,充分利用国家、省人才政策, 紧抓机遇, 为学校发展提供吸引高层次人才基地平台; 推行了博士后岗位新的人事机制; 加大学校人才政策的宣传力度, 在中国教育网等全国性人才招聘媒体上, 发布招聘信息, 以优厚的条件, 宽松的环境, 良好的发展前景吸引各类高层次人才,去年引进校特聘(讲席)教授 5 人,引进博士 26 名,聘任客座教授 9 人。组织 13 位教师申报省学术技术带头人; 19 位教师申报省学术技术带头人后备人选; 推荐 30 人参加省教育厅高校优秀人才项目评选;8 名留学回国人员申报人事厅资助项目;选派 6 位国内外访问学者, 21 位教师参加教育部举办的精品课程进修, 出台了《安徽农业大学青年教师参加实践锻炼暂行办法》;在职攻读博士后、博士、硕士 35人。在三年一次的教育系统评优中,我校荣获”全国模范教师”1 人,”全省优秀教师”3人,”全省教育系统先进集体”1个。第四,强化服务意识,高标准完成各项任务。完成了 54名新进教职工的档案审查、体检、归档工作; 办理 5 位同志的出国留学手续,审核办理 38 位同志的退休手续,并成功的召开了 09 年度退休职工座谈会;认真做好退伍军人安置工作和编制 2010 年教学科研人员招聘计划; 按时办结 1526 名职工薪级工资的晋升以及新职工的住房补贴; 兑现了 105 位职务( 职称) 变动人员的工资等一系列的工资福利保险工作。按照专业技术职务评审工作的有关要求,严格操作程序,严肃资格审查,扩大校外专家评审委员的比重, 做到公正、公平、紧张有序的完成了 09 年度各类系列的专业技术职务评审、评定工作,共有 64 位教职工晋升高级职务, 90 位教职工晋升中级职务和 21 位教职工晋升初级职务;进一步加强新进教师的岗前培训工作, 充实教学内容, 改革教学模式, 请校领导和有关专家做专题报告, 强化师德教育和教学技巧、科研能力的培训, 增加了校史馆、农业园等实践环节, 以提高青年教师的岗前培训效果; 加强合同用工的管理, 认真办理劳动关系和社会保险的征缴工作,合同工已全面实现信息化管理。二、以团结、高效为标准, 以提高素质为基础, 以扎实作风强化服务为根本,加强自身建设。人事处工作具有较强的政策性、服务性和特殊性, 要求人事工作队伍必须具备强烈的服务意识和高效的工作能力。我们结合学****实践科学发展观,提出整改措施:进一步解放思想,创新工作理念, 坚持以人为本, 树立大局意识、责任意识、服务意识和效能意识。转变陈旧的人事管理工作观念, 创新适应人才资源管理工作具体要求和发展趋势, 努力为学校发展提供人才保障和人才成长环境条件。这就把