中班美术可爱的蝌蚪宝宝教案反思.docx

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中班美术可爱的蝌蚪宝宝教案反思
　活动目的：
　　1. 引导幼儿学****分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。
　　2. 培养幼儿的观察、动手及表现能力。
　　3. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己Word格式
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中班美术可爱的蝌蚪宝宝教案反思
　活动目的：
　　1. 引导幼儿学****分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。
　　2. 培养幼儿的观察、动手及表现能力。
　　3. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
　　4. 培养幼儿的欣赏能力。
活动过程：
　　一、 引起兴趣
　　1. 美丽的春天来到了，小草从泥土里钻出来了，柳树长出了嫩绿的新叶，迎春花张开了小嗽叭，小蚂蚁伸伸懒腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞，你们听，又有谁来了?(录音机传出青蛙的叫声，教师适时掀开背景图上的遮布。)
　　2. 青蛙妈**小宝宝是谁?它们来了吗?(幼儿回答后，教师掀开鱼缸上的遮布。)
二、 引导幼儿观察蝌蚪的外形特征
　　1. 小蝌蚪穿什么衣裳?
　　2. 小蝌蚪长得什么模样?
　　3. 它们游水的姿态是怎么样的?
三、 幼儿操作
　　1. 青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧，我们用橡皮泥来试一试。
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　　2. 幼儿观察的基础上动手操作，教师巡回观察。
　　3. 请1～2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程。
　　4. 教师小结：刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪，正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，然后在圆泥上捏出尾巴，最后把它压在盘子上;第二种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，再取一点泥，把它搓成长条作尾巴，然后把这两部分连结起来，最后把它压在盘子上。
　　5. 请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。
　　6. 引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪，还有什么。(水草和石子)
　　7. 教师出示范例，请幼儿思考用什么方法做水草和石子。(将不同颜色的橡皮泥团圆作石子，搓成长条作水草。)
四、 讲评
　　1. 以青蛙妈