文档介绍：
教学见****计划
教学见****打算_教学见****规划
一、听课状况
(一)对指导教师教学方面的借鉴
我的指导教师是姚文雅教师，她有许多年的教学经历，上课整体把握很到位。在听课过程中，我动三个方面。
(一)见****课堂管理
1，听课 每周最少听课四次以上，听自己学科指导教师的课，视察他是如何区分重难点，支配课堂时间的，还要听其他学科教师的课，从中学****如何完成学问之间的连接，内容之间的过渡与支配
2，备课 在观课前做好打算，不仅要备好学生，思索学情，更要备教师，对教师的特色教学风格进展思索;备好教材，将课标要求和教材所给的学问联系在一起，把握学问的连贯性。做好教学设计，每周向所在的年级组汇报学****br/> 3，记录 运用好观课记录表，实时的记录好老师的授课过程和授课技能，并且记录好教师和学生在进展学****中的师生互动状况，并结合自己的状况进展反思
4，反思 在观课后，进展整理总结，综合课堂所呈现出的状况，进展总结，总结老师的教学机灵，教学技能。做好听课评课记录表，并且学****其他教师的听评课记录，改正自己的缺乏。
(二)见****班级管理
1，视察 在见****班主任管理的途中，首先要跟着班主任了解班级的各种状况，包括班级班规，班干部的运用状况，课堂纪律以及学生的状况等等，在心中形成一个根本的了解
2，反思 在和班主任沟通的状况下，简洁的参加到班级管理中去，例如去布置一次主题班会，日常事项的检查等等，在有问题时踊跃的和班主任进展沟通，并写好工作日志
(三)见****教研活动
1，备课说课 备课的实质是备好教学设计的思路，说课的实质是对教学设计的反思。在进展授课之前，做好备课工作，并且跟本学科的指导教师做好沟通工作，刚好的对自己的缺乏进展订正。
2，公开课 当学校支配有优秀老师的公开课时，要踊跃的参加其中，并且在经过完善的打算后，向学校申请公开课资格邀请其他教师提出珍贵的看法
3，校本探究 校本探究是了解教材，抓住教学目标的一个主要方法，踊跃地参加到学校校本探究活动中去，假如有时机的话，争取到别的学校去听优秀教师的公开课。
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2022人教版三年级下册数学教学打算
一、 学生学情分析：
本年级共有学生76名。通过一年的学****大局部学生们都养成了必须的学********惯, 根本学问、技能方面根本上已经到达了学****的目标。对于动手操作、须要合作完成的学****内容都比拟感爱好但仍有个别学生的行为较为散漫，听课不用心，作业不按时完成，学********惯和学****看法都不太好。在本学期中必需进展踊跃引导。
二、本学期德育目标：
，提高学****数学的爱好，建立学好数学的信念。
，书写干净的良好****惯。
。
三、本册教材分析：
(一)教学内容：
3初步相识角
.
(二)教学目标：
，能正确地进展计算;
，熟记全部乘法口诀，娴熟地口算两个一位数相乘;
，初步建立1米，1厘米的长度观念，知道1米=101厘米，初步学会用刻度尺量物体的长度，初步形成估计物体长度的意识;
，会量整