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班主任选拔任用和培训提升方案
班主任选拔任用和培训提升方案
一、建立健全班主任任职资格制度,符合条件的教师才能担任班主任工作,班主任任职资格具体如下：
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班主任选拔任用和培训提升方案
班主任选拔任用和培训提升方案
一、建立健全班主任任职资格制度,符合条件的教师才能担任班主任工作,班主任任职资格具体如下：
1、思想品德好,业务水平强,善于和乐于做好学生工作,原那么上必须有一年以上的教育教学工作经历.
2、团结任课教师形成教师集体,共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况,齐心协力,共同关心学生的健康成长.
3、根据学校工作方案的要求及本班学生的开展状况,建立班级工作目标,制定班级工作方案,精心设计组织各种教育活动.
4、走进学生,及时了解学生的思想、学习等情况,做到学生思想学习进步必谈,学习退步必谈,身心发生变化必谈,做错事必谈,家庭发生变故必谈；关心班级的每一位学生,有针对性地对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育.
5、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会工作,认真组织学生参加各种有益于身心健康的活动,把班级建设成积极进取、发奋向上、团结友爱、互帮互助、文明和谐的集体.
6、增强与学生家长的沟通,取得家庭、做好家访工作,访问每一位学生家长；新接班的班主任在第一学期中要与全班学生家长进行家访或其他方式联系；每学期召开家长会,争取家长对学校工作的支持
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7、认真参加各种专业学习,努力提升自身的思想素质、法律意识、
业务水平和教育艺术水平,增强科研意识,成为研究型班