文档介绍：个人专业发展规划
姓名
谢咏林
性别
男
年龄
45
学历
大专
职称
中教高级
教龄
22
职务
所任学科
物理
课题名称
个人发展规划
个人专业发展基础
1）我热爱教育事业，热爱学生，工作个人专业发展规划
姓名
谢咏林
性别
男
年龄
45
学历
大专
职称
中教高级
教龄
22
职务
所任学科
物理
课题名称
个人发展规划
个人专业发展基础
1）我热爱教育事业，热爱学生，工作认真踏实，肯吃苦，不怕累.
2、能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学****br/>3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。关注最新的课改动态。
4）通过二十多年的课堂教学实践，积累了丰富的教学经验。
2、存在的问题
（1）理论水平有待提高。
（2 ）对待学生耐心还不够。
（3）不善于总结和整理。超越教材，整理、积累、反思方面有待加强
个人专业发展目标
1 、不断提升个人修养，用培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生
2、勤于思考，善于积累，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。
3、向身边优秀的同行学****管理经验，学****掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，力争形成自己独特的工作风格。
4、对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训， 作一名"善于反思，勤于积累"的老师。
具体措施
1、 读书，开拓自己的视野
提高业务水平，需要不断地学****因此在以后的教学中，我要从书籍中汲取力量，丰富自己，充实自己的理论，从而实现自己知识的积累。