文档介绍：物理、历史要点(常考点)课本为主 1 第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度考点 1 分封制(理解): 1、目的:实行有效的统治。 2、对象:王族、功臣和古代帝王的后代。以镇守疆土,拱卫王室。 3、义务:服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职各种义务。 4、获得的权利:设置官员、建立武装、征派赋役等。 5、特点:层层分封,形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。确立了等级秩序。 6、作用:巩固统治、扩大疆域 7、局限:地方诸候独立性强考点 2 宗法制(理解) 1、目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2、与分封制关系:互为表里。 3、内容: ①嫡长子继承制(核心)。②确立了严格的大宗、小宗体系,周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。 4、特点: 血缘纽带同政治关系紧密结合 5、作用:保证贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。第2课秦朝中央集权制度的形成考点 3 秦朝中央集权制度的形成及影响(综合应用) 1、秦的统一(1)时间:公元前 221 年。(2)意义:结束了春秋战国以来长期的割据混战局面。.2、内容:皇帝制度:秦始皇创立。特点: 皇帝至尊,皇权至上,皇位世袭。、中央官制:(1)中央:三公九卿制:①三公:丞相:帮助皇帝处理全国政务;太尉:主管军事;御史大夫: 执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,负责监察百官。②九卿:中央各重要部门的主管官员。地方实行郡县制:设置: 郡——县——乡——里。长官由皇帝任命,向中央负责,管理地方事务。 3、基本特征:权力的高度集中 4、.影响(1)中央集权制度有利于维护国家的统一和社会的稳定(2)有利于保护中国古代的农业生产(3)秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善第3课从汉至元政治制度的演变考点 4 汉武帝颁布“推恩令”(理解) :西汉初年实行郡国并行制,导致严重的王国问题 :汉景帝平定七国之乱;汉武帝颁布推恩令,规定诸候王死后,嫡长子继承王位,其他子弟为列候, 归郡统辖 :王国越分越小, 中央集权得到加强考点 5 唐朝三省六部制(理解): ( 1)三省: 中书、门下、尚书,分别负责决策、审议和执行。三省长官均为宰相(2)六部:尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部 :(1)直接:三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权(2)深远:是中国古代政治制度的重大创造,为历代所沿袭物理、历史要点(常考点)课本为主 2 考点 6 科举制度的形成、发展及影响(简单应用) 1、形成:隋朝时,隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,政府开始设立进士科,科举制形成。 2 、发展:唐宋元各朝继承并完善了科举制。唐贞观时增加了考试的科目,其中以进士、明经两科为主; 武则天时,大量增加科举考试人数,还首创了武举和殿试。 3、影响:科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权利,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。考点 7 北宋中央集权发展的表现(识记) 1、军事上:北宋初年,为加强中央集权, 宋太祖把主要将领的兵权收归中央,又调集各地精兵强将充实中央禁军。 2、行政上,由中央派文官担任地方官,同时设通判负责监督。 3、财政上,地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。考点 8 元朝的行省制度(理解): : (1)中央:直接管理河北、山西、山东等地(2)地方:设立行省,长官由朝廷任命,下设路、府、州、县(3)边远少数民族地区:设宣慰司 : (1)便利了中央对地方管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一(2)是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端第4课明清君主专制的加强考点 9 宰相制度的废除(理解) (1)明承元制,宰相权力十分集中(2)明初废除行省,设立“三司”,宰相职权进一步扩大(3)明初,宰相胡惟庸恣意妄为,引起皇帝忌恨 :以谋反罪诛杀胡惟庸,同时下令裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责 :君主专制进一步加强考点 10 明朝内阁制度的确立(识记): 明太祖朱元璋废丞相; 明成祖(永乐帝)朱棣设立文渊阁,参与机密决策, 内阁出现。考点 11 理解清朝军机处设置(理解) :清初,议政王大臣会议削弱皇权 :从南书房到军机处( 1)康熙:设置南书房(2)雍正:为适应西北军务的需要设置军机处 : 简(机构简单,人员精干)、速( 办事效率较高)、密。 4、职能:跪受笔录,传达意旨