1 / 7
文档名称:

教师假期读书心得.docx

格式:docx   大小:15KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师假期读书心得.docx

上传人:阳光小妹 2022/4/30 文件大小:15 KB

下载得到文件列表

教师假期读书心得.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:
教师假期读书(dú shū)心得
教师假期读书(dú shū)心得
《名师(mínɡ shī)最有效的鼓励(gǔlì)智慧》读书(dú shū)心得
曹晔假期,难得有暇,听从好友的推荐,生,动之以情,晓之以理,从而使学生心悦诚服的改正错误。人们常把教师比喻为园丁,把学生比喻为一棵棵正在成长的小树。小树苗要想长成参天大树,需要园丁不停的为其浇灌、施肥、剪枝和除虫。假设我们把施肥当做施肥和浇水,那么批评就是为其剪枝、除虫。从“爱,让顽石开花"的故事中我明白了老师的一个眼神,一个手势,一次微笑,一句短短的评语......都是孩子改正缺点的一个最理直气壮的理由!从“信任是学生心头的一抹朝霞〞,我学会了相信学生。当学生站起来不能流利的答复下列问题时,老师投去一个期待的目光,说一句信任的话语,帮助他成功一次,那么他在课堂上发言的水平会更高,学****能理会更强。老师多给学生一份信任,就会在他们心中种下一颗自信的种子,促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性。从“赞美,催动学生再次起飞的力量〞让我学会了在批改作业时,除了大上等级之外,还可以根据学生的作业情况写上“工整〞“字写得太漂亮了〞“有创造性〞等批语。因为这样的的批语使学生获得一种成就感,能有效的调动学生的积极性和创造欲,从而提高学****效率。书中言道:每个学生都是一朵小花,作为教师的我们只有蹲下身,才能欣赏他们的摇曳生长。也只有教师更多的关爱、


鼓励,每朵小花才能灿烂开放,争妍斗奇。总之,这本书中描述的种种案例,让我沉思,反思自己的教学行为;这本书中的分析和策略,让我如获珍宝。通过学****这本书,使我享受了各位名师教学中的智慧和方法,从而有助于我自己在教学中更加完善自己的教育言行和技巧,从而开展自己,成熟起来。
扩展阅读:
寒假教师读书心得体会
教师个人读书摘抄:《给教师的建议》读书心得
各位领导,各位老师:大家好!
根据学校交代的工作。我利用将近一个月的寒假时间来给自己冲电,我看了一些关于《新教育》、《新课程标准》和《给教师的建议》等书籍,但是给我印象最深刻的是《给教师的建议》这本书,受益匪浅。“书到用时方恨少,事非经过不知难。〞对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍,它带给我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条建议,每一条建议谈到一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,真让我获益匪浅。
苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就必须要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。教师应该要不断培养自己读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静下心来,善于对书本中的内容深入地思考。“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。


〞这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。确实,我们教师教给学生的那点根底知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需