文档介绍：中班安全课件：《安全吃药》
中班安全课件：《安全吃药》
1/4
中班安全课件：《安全吃药》
幼儿园中班安全课件：《安全吃药》
【活动目标】
知道药品的作用，不任意动药品、不乱吃药。
中班安全课件：《安全吃药》
中班安全课件：《安全吃药》
1/4
中班安全课件：《安全吃药》
幼儿园中班安全课件：《安全吃药》
【活动目标】
知道药品的作用，不任意动药品、不乱吃药。
懂得在自己生病时要配合治疗乖乖吃药。
有初步的自我保护意识。
【活动准备】
课件：俏皮的嘟嘟龙。
小医院资料和药品：听诊器、药箱、水杯、美林退烧药【活动过程】
一、俏皮的丁丁
观看课件：丁丁怎么了?
师：今天，爸爸妈妈都没在家，丁丁可快乐了，他在干什么
呢?(请幼儿依据课件上的内容自由发言)丁丁怎么了，发生了什么事情?(丁丁打开了药瓶，胡乱吃药，肚子疼)
教师出示部分药品
师：这是什么药?吃起来什么滋味?小朋友能多吃吗?
教师小结
师：药品是在生病时治病用的，小朋友千万不能够以自己乱动、乱吃药，有些药是甜甜的，但不能够当饮料喝。
二、结合游戏，认识生病后应该怎么办
发言：我生病了。
师：小朋友，当你生病的时候应该怎样做?(要即时告诉家长，配合医生实行检查，乖乖吃药治疗)
角色游戏：小医院。
师(教师饰演医生)：小朋友，请你说一说哪里不快乐，请回去准时服药，记得在妈妈的协助下吃药，自己不能够以乱动药品。
三、结合儿歌，加强自我保护意识。
师：我们一起朗颂一首儿歌吧：小药瓶，桌边放，宝宝伸手要拿药。妈妈看见把头摇，不能够任意去吃药。
活动延伸与建议：
结合地域活动提示幼儿不能够任意吃药。
请家长将家中的药箱尽量放置在孩子不易触摸的地方，并经常提示孩子药品不是食品，不能够以乱动、更不能够乱吃。
【篇二】
活动目标：
1、认识任意吃药的危险性，懂得生病时要依据医生的诊断服药，不能够多服或误服，认识多服或误服的危害性。
2、分享制作小药箱的快乐。
活动准备：
1、采集社会上因吃错药而致使不良结果的实例。
2、制作小药箱的资料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。
活动过程：
一、故事导入
中班安全课件：《安全吃药》
中班安全课件：《安全吃药》
2/4
中班安全课件：《安全吃药》
教师："春季来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各样各样的药品。这些药呢，都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的，今后老师帮小朋友们做好服药记录，饭后给小朋友按量服用，这样小朋友就不会吃错药了，但是有一个名叫牛牛的小朋友，他却乱吃药，下边就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。
二、教师表达实例，指引幼儿剖析实例
1、教师表达实例：牛牛一个人在家，忽然肚子不快乐，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈以前给他吃过的药，牛