文档介绍：提高英语阅读能力的有效方法
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二、提高英语阅读能力的方法
1、掌握正确的阅读方法
要养成良好的阅读****惯,就要求平时多朗读、背诵精彩的段落和文章, 以培养语感。更重要的是要掌握一定的阅读技巧,比如:意群阅读法。一篇文章是由若干个意思群组成的,切忌一个字一个字地读, 而要根据意思群来读,这样可以大大减小眼睛及大脑的疲劳度,提高学****效率。要抓住有用的信息。从语言学角度讲,任何语言的表达必然包含无用的信息,也就是通常所说的“废话”。 要在阅读中不断地总结,略过这些废话,抓住有用信息,提高阅读速度。 还要抓住整体信息。一篇文章是一个整体,作者通过整篇文章的构思、布局、对事物的论证、说明、叙述和描写等方法,向读者传授知识和信息。知识和信息是存在于文章之中的,而不是存在于孤立的词句之内。在阅读句子、段落、 篇章时都应抓住整体信息,从整体原则出发去处理问题。这样才能既理解字面意思,又能洞察深层含义;既能看到上下文呼应的语言结构,又能体会到字里行间的潜在含义;既能了解文章的局部含义,又能抓住文章中心思想,从而对整篇文章达到较高层次的理解 。
2、掌握牢固语法知识
近年来的大学英语阅读理解短文的句式结构趋向复杂,语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到令人费解的长句就可以借助语法,对句子进行适当的分析从而准确理解整句的意思。提高语法知识方法有:①个别语法不清楚,可以有针对性地自编语法练****例如,对动词时态掌握不准,可以选一段包含此语法的课文抄写出来, 抄写时将课文中所有动词都还原为原形? 抄完之后,过两三天后拿来练****复原? 把那些动词复原成适当的时态形式,再和课文对照? 找出自己没有复原对的句子,弄清原因? ②简明英语语法手册。安排时间把它系统读一遍, 理顺一些概念? 看语法书时,一定要看例句,把所有例句都看明白, 必定大有收获? ③不要盲目做语法练****许多大学英语学****者不能找到合适的模拟试题,或者偏难,或者偏易? 如果做与自身水平差异很大的题模拟试题不会有大的作用。
3、扩大词汇量
美国语言学家 Driller 指出:记得 2500个常用英文单词,平均每页报纸上的词我们会认得 68%;记得 5000,为 80%;记得10000个,达 92%。可见,词汇量对阅读能力有直接影响。词汇量偏少是影响大学英语学****者阅读能力提高的主要因素。
英语词汇共有几十万,英语为母语的人常用词汇量也不过一两万。我们不用也不可能把所有的英语词汇都记住。大多数大学英语学****者来只需要按大学英语教学大纲规定掌握一定要求的词汇即可。大学英语学****者阅读时,有时所有单词都认识但读不懂是什么意思, 这和许多英语词汇有多个词义有关, 一些常用单词,往往有几个不同词义。常用的词汇记忆法有:①在文章中记单词。要对感兴趣的文章做精读, 把其中的陌生的单词和短语自己查字典并记下意思, 以此提高词汇量。②造句法。从教材中的词汇表中找出动词,仿照课文的句型,自己造一两个句子。每个句子至少要