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《 后 滚 翻 》 课 时 计 划.doc

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《 后 滚 翻 》 课 时 计 划.doc

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文档介绍

文档介绍:《 后 滚 翻 》 课 时 计 划
学校:湖北省宜昌市伍家岗区实验小学 四年级 (程度一) 执教老师:向莉莉
教 材
内 容
1、后滚翻(4—1) 2、游戏:袋鼠跳接 《 后 滚 翻 》 课 时 计 划
学校:湖北省宜昌市伍家岗区实验小学 四年级 (程度一) 执教老师:向莉莉
教 材
内 容
1、后滚翻(4—1) 2、游戏:袋鼠跳接力
教 学
目 标
1、通过学****90%的学生能说出滚翻时低头、提臀、蹬腿、团身、快速撑手的动作要领,80%的学生能做出后滚翻的动作,15%的学生滚动圆滑、衔接连接.
2、开展学生身体的柔韧、灵敏、跳跃等素质和协调、平衡才能。
3、培养学生抑制困难和果断的品质和参和活动的兴趣.
课的构造
教 学 内 容
教 学 活 动
组织队形和要求
练****br/>时间
练****br/>次数




8′
一、课堂常规
组织学生集合整队
师生问好.
3、老师宣布课的内容及要求.
1、学生集合,师宣布学****内容、
提出要求.
2、学生明确学****任务、要求。
组织队形:四路纵队
要求:快、静、齐
30〞
1
二、游戏:猜拳跳找垫子
三、垫上健身操《运动音乐》
头部运动 上肢运动 体转运动
腹背运动 跳跃运动 整理运动
1、师讲要求,放音乐,领操,语言引导。
2、生听音乐,模拟老师做操。
3、老师评价.
组织队形:图一
要求:整齐 协调
1′
4′
1
1




28′
四、连续前滚翻 16′
重点:
蹬地、后倒、团身、
难点:
滚动圆滑、连接
1、复****前后滚动练****br/>2、师示范后滚翻双手撑地动作,学生模拟练****br/>3、一生示范后滚翻后撑地兔跳动作,学生模拟练****br/>4、三人一组从斜面上由高处向低处连续后滚翻练****br/>5、师巡视保护帮助
6、二人一组完好动作练****师巡视帮助纠错.
7、优生示范。
8、二人一小组再次练****br/>9、各组选优生展示、学生互评、老师小结。
1、老师计时,学生两人一组练****br/>2、交换练****br/>组织队形: 图一


要求:动作自然
快速连接
练****有序
6′
1′
4
4
3
4
5
1
3
1
1
五、游戏:袋鼠跳接力9′
游戏方法:将学生分***数相等的8组,各队成纵队分别站在起