教育研究方法 ().docx

文档介绍：教育研究方法 ()
《教育研究方法》模拟试卷
一、简答题：（每题10分，共40分）
1、什么是参与性观察？举例说明。P103
2、描述研究报告的写作框架。P264
3、描述教育实验的

教育研究方法 ()
《教育研究方法》模拟试卷
一、简答题：（每题10分，共40分）
1、什么是参与性观察？举例说明。P103
2、描述研究报告的写作框架。P264
3、描述教育实验的基本特点。P207
（三）教育实验的特点
实验研究包含三个要素：
一是对实验自变量（实验处理）的操纵；
二是对无关变量的控制；
三是对实验因变量（实验结果）的观察与测量。
实验研究的运用和实施主要应从以上三个要素加以考虑和规划。尽可能增大实验处理的强度，使接受实验处理产生的效果明显；尽可能控制无关变量的干扰，减少对实验结果进行测量的误差，只有这样才能获得真实的实验效果。
实验研究的特点有：
1、假设为前提整个实验过程就是围绕着验证假设展开；
2、需要控制条件没有控制就没有实验；
3、能揭示因果关系实验的理论框架和操作程序就是按照验证因果关系而设计的；


4、可重复验证这是实验研究成果推广运用的必备条件，是评判实验优劣的标准之一。
4、写出一个准实验的设计模式，并对这种模式的优缺点进行评论。P215
《教育研究方法》模拟试卷
一、简答题：（每题10分，共40分）
1、什么是参与性观察？举例说明。P103
2、描述研究报告的写作框架。P264
3、描述教育实验的基本特点。P207
（三）教育实验的特点
实验研究包含三个要素：
一是对实验自变量（实验处理）的操纵；