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高中人教版必修二物理课件:7.2 功.ppt

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高中人教版必修二物理课件:7.2 功.ppt

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文档介绍

文档介绍:§ 功
机械能及其守恒定律
力和运动的角度
能量的角度
能量之间如何转化,又如何定量地量度?
牛顿运动定律
直线运动
曲线运动
万有引力
一、功
如果物体在力的作用下能量发生了变化,这个力一定对物体全过程中做的功为多少?
光滑
对功的公式的理解
,如果力是变力,无论力的大小变化,还是力的方向变化,都不能直接用该公式求解;

3. α角是“力的方向和位移方向的夹角”;
[例] 分别计算这三种情形下力对物体做的功。设这三种情形下力和位移的大小都相同:F=10N,l=2m。角θ的大小如图所示。
v
θ
F
θ=150°
F
v
θ
θ=30°
F
v
θ
θ=30°
问题3:矢量的正、负表示的是方向。功是标量,它的正、负表示什么意思呢?
W=F l cosα
α= 时,
cosα=0,W =0
力对物体不做功
π
2
四、正功与负功
0≤α< 时,
cosα>0,W>0
力对物体做正功
π
2
<α≤π时,
cosα<0,W<0
力对物体做负功
π
2
某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功”(取绝对值),两种说法的意义是等同的。
重力对球做了-100J的功
球克服重力做了100J的功
摩擦力对汽车做了-2000J的功
汽车克服摩擦力做了2000J的功
说明
v
FN
G
F阻
F
α
功是标量,没有方向
正功说明此力为动力
负功说明此力为阻力
功的正负不是数量上的正与负,我们既不能说“正功和负功方向相反”也不能说“正功大于负功” ,它们仅表示相反的做功效果。
关于摩擦力做功的关系, 下列说法正确的是:( )
A. 滑动摩擦力一定做负功。
B. 静摩擦力一定做负功。
C. 摩擦力可能不做功。
D. 以上说法均不对。
C
关于作用力和反作用力做功的关系, 下列说法正确的是:( )
A. 当作用力做正功时,反作用力一定做负功.
B. 当作用力不做功时,反作用力也不做功.
C. 作用力和反作用力所做的功一定大小相等,正负符号相反.
D. 作用力做正功时,反作用力也可能做负功.
D
小结:一对作用力和反作用力,可以两个力均不做功;可以一个力做功,另一个力不做功;也可以一个力做正功,另一个力做负功;还可以两个力均做正功或均做负功.
解:
v
F
θ
FN
G
F阻
F1=Fcosθ
代入数据,得 W合=1500 J
W合=F合 l cos0°= (Fcosθ - F阻)l
力对物体做的总功
F1
F2
F2=Fsinθ
F合=F1 -F阻= Fcosθ- F阻
=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ=37 °角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求合力对物体所做的功。
解:
v
F
θ
FN
G
F阻
W拉=Fl cosθ=Flcos37°
阻力F阻对物体做的功
W阻=F阻l cos180°=- F阻l
代入数据,得 W合=1500 J
W合=W拉+W阻=Fl cos37°-F阻l
力对物体做的总功
拉力F 对物体做的功
重力和支持力与运动方向垂直,对物体不做功
一个质量m=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ=37 °角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求力对物体所做的总功。
α指什么?
四、求合力做的功
W总=W1+W2+W3+••••••
1、功是标量,所以合力的功(即总功)就等于各分力做功的代数和:
W总=F合 l cos α
2、力是矢量,故可以先求合力,再求合力做的功:
归纳总结
一、功的概念:力和物体在力的方向上发生的位移。
二、功的公式:W=Flcosα
功的国际单位:焦耳。功是标量
三、功的正、负。
四、总功的求法:
(1)
(2)
W合=W1+W2 +…. + Wn
W合= F合 l cos
×104N的物体匀速地提高了5m,支持力做了多少功?重力做了多少功?物体克服重力做了多少功?这些力所做的总功是多少?

F
l
G
2、在斜面上由静止开始下滑的物体(所有接 触面都光滑)物体受到的各力是否做功?做正 功还是做负功?
l
FN
m

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