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党员作风建设自查报告
依据作风建立的方案要求,我针对个人工作中存在的突出问题,从思想、工作、学****等方面进展了自查,也进展了谨慎的自我剖析。
一、存在的问题与缺乏
1、政治学****不够
党员作风建设自查报告
依据作风建立的方案要求,我针对个人工作中存在的突出问题,从思想、工作、学****等方面进展了自查,也进展了谨慎的自我剖析。
一、存在的问题与缺乏
1、政治学****不够,学****标准不高。平常只满意于读书、看报,参与单位集中组织的学****多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学****特殊是对三个代表的重要思想没有深刻地领悟,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论学问的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学****而学****使学****变得形式化、教条化,因而不能精确把握形势。
2、创新意识不强,工作方法简洁。只安于外表,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深化实际、处理事情方法比拟简洁。
3、自我要求不严,主动超前少。在理论学****中,没有很好地坚持理论联系实际,没能刚好用科学思想分析出现问题的原由,刚好订正主观相识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事。
4、常有烦躁心理。培训教育工作根本上是一个对外窗口工作,我们的工作作风和看法就表达一个单位工作人员的素养和形象。在考试报名期间询问电话不断,来报名的人员许多,由于xxx从业资格和xxx专业技术资格两项工作在时间上有重叠,所以只要工作中有一点不细致就会出现偏差,就会给学员带来不必要的麻烦,这就要求我,在工作中必需严谨,不能出现任务失误。两项工作的交织,让我手忙脚乱烦躁心情油然而生。而越烦躁,工作中就越会出乱,有时候面对学员看法上就会有一些急躁。但是作为一名xxx教育工作者,我明白我须要静得下心,忍得住烦躁,耐得住询问,虽然平常也常用这句话告诫自己,但要一以贯之的坚持,却很难做到,觉得自己还是有些心浮气燥。
5、感觉压力很大。从事培训教育工作,上为领导效劳,下为基层效劳,培训教育工作做的好不好,干脆影响到xxx队伍的整体专业素养,这就须要对基层xxx人员全面、精确的了解和驾驭实情,才能够真正做到数据从源头抓起,做到真实xxx。但在实际工作中,对基层xxx人员的把握方面仍旧很欠缺,为上效劳的功能发挥不尽如人意,因此感觉压力很大。
6、实力水平缺乏。虽然从事培训教育工作许多年,有了必须的适应性,但培训教育工作的全面性、困难性