文档介绍：高考来了请掌握好这几个法例,不然英语不可以能自动开挂
高考来了请掌握好这几个法例,不然英语不可以能自动开挂
高考来了请掌握好这几个法例,不然英语不可以能自动开挂
高考来了 请掌握好这几个法例 ||，不然英
语了 “听”||，还考了 “阅读 ”||。大家都知道 ||，关于听力
而言 ||，提早读题是十分重要的 ||，这就需要平常培育阅读的阅读速度||，时间实在不够的状况除外 ||，最好题目和选项都读 ||，这样获取的信息就更多 ||，听的过程中针对性也就更强了 ||。
在阅读的过程中 ||，除了要将感觉像是要点词的词语画下来 ||，最
好也招不认识的单词画下来 ||，而后依据发音规律大略判断一下它的
大概读音 ||。由于每一个人对单词的掌握有差别 ||，或许这个生词就是题目的要点词 ||。提早预计它的发音 ||，听力中出现它的时候就更可能做出反响了 ||。
此外 ||，在听 “要点词 ”以前 ||，最初保证的应当是 “聚精会神 ”||，由于只有精力足够集中才能正确地作出判断 ||。并且假如你的英语水平还不错 ||，“聚精会神 ”地听或许能将绝大多数内容都完整听懂 ||，写
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答案的时候就比只听懂要点词更为底气实足了 ||。
05
阅读
阅读是考试时分值比率最大的一个板块 ||，需要分外慎重地对待||。我做阅读题的原则是 “能做对的一定做对 ”||，即马虎之类的错误绝不可以犯 ||。关于阅读题 ||，不免会有 “自己与出题人不在一个频道上 ”的状况 ||。不论他人怎么讲 ||，不论怎么研究分析 ||，都感觉自己的答案才是正确的 ||。由于存在这类难以防止的错误 ||，就要保证其余有能力做对的题都做对 ||，不然在阅读这个板块就很难拿高分了 ||。
此外 ||，在读文章以前应当先阅读一遍题目 ||。好多人都建议带着问题去文中找该读的地方 ||，但其实这样做不够周到 ||，并且直接找对该读的地方是一件挺有难度的事 ||。我做阅读一般都会看完整文 ||，由于先读过题目 ||，因此能大概分辨哪里应当阅读哪里应当精读 ||，这样其实不会浪费时间 ||，反而降低了 “断章取义 ”的风险 ||。阅读速度比较快的同学最幸亏阅读题目的时候把选项也看了 ||，这样既有助于理解题意 ||，又可能在读文章的过程中直接发现正确选项 ||，节俭下许多时
间||。
假如你还处于时间稍有安闲的高一、高二阶段 ||，建议抽时间看看相对简单的英文书 ||。看全英文的书确实是比较困难的 ||，一句话十个单词里有九个都不认识的状况也可能会出现 ||，但坚持一段时间下来便会发现 ||，平常的阅读文章变简单了 ||，自己做阅读题的速度也明显提高了 ||。有对照便会有进步 ||