文档介绍：家校共育家长心得体会2020
家校共育家长心得体会2020
家校共育家长心得体会2020
家校共育家长心得领会2020
家校共育家长心得领会五篇家校共育家长心得领会家校共育家长心得领会发现了令他们感兴趣的事情，所展现出的学****力、关注力会让我们惊讶。汀若成长过程中感觉新鲜的事情好多，基本上都和学****无关，但只需对成长有益，我们都支持她去尝试，她尝试过手工制作一个月放弃了，尝试过钢琴两次课放弃了，尝试过游泳两周放弃了，尝试过轮滑一次课放弃了，尝试过养兔子两个月放弃了。但也有因为爱好坚持下来的，比方绘画，兴趣班假期里停课了她也会要求大人给买水粉，
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自己在家涂抹“水粉大作”；比方舞蹈，为了追上高一个级别班级的进度，她竟然能承受一周四次基本功练****课程的辛苦。
还有一点要注意，孩子小时候就要挖掘他/她的特长，并且要多培养，如果孩子大了，他/她的特长恰好是自己的兴趣爱好，这会是一件令人无比开心的事情；就算不是，多培养他/她的特长，让他们****惯于做自己擅长的事情，也能给孩子带来极大的自信心。汀若1岁半时，我们发现她的表达能力和对色彩、图形的辨别能力较强，爸爸就在平时以做游戏的方式让她记忆世界各国国名、国旗和国都，孙汀若4岁时能辨别150多个国家的国旗，能记着它们的国都名称，并且能在地球仪上指出其中大多半国家的地点；中班时，我们发现她跟大人一同看中国诗词大会电视节目时，能记着简单的诗句并运用的恰如其分，
比方看到其他小朋友剩饭她会说“粒粒皆辛苦”、看到公园的柳树会说“万条垂下绿丝绦”，从那时起爸爸就开始教她背诵唐诗和宋词，每日背诵10分钟左右，短诗一天一首，长诗两到三天一首，到现在她已经能背诵200多首唐诗和近100首宋词。背诵诗词她也会有讨厌的时候，这时爸爸就会用“飞花令”或许表演诗词的游戏方式来调换她的
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积极性，养成了****惯，就很容易坚持了。我们也没想过，她背诵诗词要达到什么目的，但我们坚信“腹有诗书气自华”，并且一直坚持做一件事情让她对自己特别自信。
四、培养孩子的阅读****惯，是我们能给孩子的礼品。
每个孩子从睁开眼睛的那一刻起，就开始用好奇的眼神对这个世界不断的探索，这就是与生俱来的求知欲。可是随着年纪的增长，很
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多孩子的求知欲就渐渐丧失了，这里肯定有家长的原因，当孩子
向家长打破砂锅问到底的时候，有些家长回答不上来时就会不耐烦，
要孩子闭嘴。这个时候孩子潜意识会感觉自己的行为是错的，慢慢的
问题少了，其实是求知欲减弱了。被孩子的问题问到回答不出时，正
确的做法是千万不要感觉难堪，而是和孩子一同从书籍中寻找答案。
这样才能保护孩子乐于求知的天性，并且会让他/她知道书是好东西，要多认识字才能读更多的书。如果孩子的大脑被书籍占领了，我们还有什么值得担心的呢？所以，送礼品挑带拼音适合他们读的书；聊天时，自然地引出问题并告诉他们哪本书里会有答案；当着孩子的面，
我们自己多念书多看报也是好的引导方式。一旦孩子爱上了安静阅读，
你就会发现他们是多么的可爱！汀若就是经常因为恐龙的`问题把爸爸妈妈问倒，然