青年教师个人年终工作总结 教师个人年终工作总结.docx

文档介绍：青年教师个人年终工作总结 _教师个人年终工作总结
第一部分：
又一年过去，又一次站在这里，想着四年前刚踏进实验初中校门，那时的你，那时的我，那时的实验，不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍生的知识水平和相应的知识结构，作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点，细细道来，而是应该点面结合，突出重点，精讲精练。
其次，我尝试合理使用一些教学手段和工具来加深学生的记忆。使教学更加生动活泼，激发学生学****的主动性和积极性。
三、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学****br/>在同龄青年教师中，也有许多优秀的教学专家。他们在教学中也有自己的一套方法和特点。经常与身边的同事和其他学校的老师交流，吸收他们的成功经验，交流教学经验。这样，我们不仅可以很快地弥补我们在教学中的不足，还可以互相探索经验，增强信心。青年教师之间的相互交流还可以使彼此获得最新信息，丰富自己的教学手段和方法，达到事半功倍的教学效果。
四、增进和学生的交流
徐特立先生说：老师有两种人格，一种是儒家老师，另一种是人类老师。教师只教知识，教师不仅要问教学，还要关心学生的素质、学生的风格、学生的生活和学生的****惯。作为一名年轻教师，我在教学中使用的方式和方法应该更贴近今天的学生，以便于学生的理解和接受。因此，要多与学生沟通，了解他们的思想动态，关心他们的学****和生活，主动与他们接触和交谈，以便迅速融入学生，让学生放下顾虑，敞开心扉，告诉我他们最喜欢的教学方法，告诉我他们的学****兴趣等，这样，我们的教学才能不断改进和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作为一名年轻教师，应该保持学****的热情。在完成日常教学工作的同时，我不断提高和充实自己的专业水平。挖掘一些领域的潜力，建立自己的专业特色，提高自己的科研水平。平时，我认真反思自己的教学，积极参加教委组织的各种教学比赛。这学期我会在这方面进一步努力。
现在我正处在一个非常好的成长环境，学校领导都非常关心和重视青年教师的培养的发展，创造了很多很好的外部环境，提供了许多提高和学****的机会，因此，做为青年教师中的一员，我更应该珍惜这样的好机会，明确自己的努力方向，加强教育理论知识和专业知识的学****在实践中注重经验的积累，对教学教法进行不懈的钻研和探索，形成自己的教学风格，成长为一名优秀的小学教师。
一个午休，我无意中打开了桌上的杂志，一篇题为《改进中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短，文章长。浏览了一段时间后，我觉得其中有几个是非常合理的。在批评中成长的孩子学会诅咒；在仇恨中长大的孩子学会了战斗；在嘲笑中长大的孩子学会害羞；在羞耻中成长的孩子学会了内疚；在宽容中成长的孩子学会耐心；在鼓励下成长的孩子学会自信；在赞美中成长的孩子学会欣赏；在公平中成长的孩子学****正义；在安全中成长的孩子学会自信；在接受中成长的孩子学会爱自己；在接受和友谊中成长的孩子学会在世界上寻找爱。通过阅读上述教育经历，反思当前的教育工作，我有一种深刻的感受。在努力提高他们教育教学能力的同时，我们也感到，作为一名年轻教师，当今社会对我们负有重大责任。也许我们在某个细节上改变了教育方式，这将创造一个孩子的生活。细节决定成败。我想鼓励这里的其他老师。
日出而作，日落而息这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是实幼教师的写照，那便是日出而作，日落而不息。进入实幼的半年以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了累字的内涵，懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教我的孩。
二十年前，一个热爱梦想的女孩来到了她向往已久的地方。她喜欢唱歌、画画和她的幼儿园老师。在一个阳光明媚的下午，她总是重复同样的梦。
二十年后，女孩的梦实现了，她终于又回到她喜爱的地方，她依旧爱做梦，只是梦不再是儿时的简单和满足，教师的职业，使她的梦有了的内涵和心情。这个女孩，就是我。
高尔基说：谁不爱孩子，孩子就不爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。爱孩子不仅是幼儿园教师应有的美德，也是教师义不容辞的责任。作为一名真正的年轻教师，我们当然应该这样做。老师的爱比渊博的知识更重要。能够得到老师的爱是每个孩子的最低心理需求。教师的爱对孩子的成长和进步起着巨大的促进作用。爱的力量是神奇的。它可以像泉水一样不断挖掘。因此，我总是把我的爱传播给每一个孩子，让他们沐浴在爱的春天，快乐地学****和生活。
爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，教师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。