文档介绍：感悟青春人民教育出版社七年级思想品德上册第二单元第四课第二框说课程序教材分析教法学法教学过程板书设计学情分析说课程序教法学法教学过程板书设计学情分析教材分析教材分析教学地位和作用教学重点和难点教材分析教学目标第二单元《认识新自我》第三课:珍爱生命《走进青春》第四课:欢快的青春《感悟青春》《祝福青春》第五课:自我新期待教学地位和作用能力目标知识目标情感态度价值观目标教学目标认识青春不仅仅是生理和心理的变化,更是一种精神状态,深刻体会青春的内涵, 珍惜青春,积极主动迎接、创造美好的青春。了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征, 对于青春的内涵有较正确的认识和较深刻的理解。培养学生多角度分析青春期问题的能力, 学会尊重、自立,正确对待处理青春期的生理和心理的成长问题。正确认识青春,彼此尊重来体会青春成长的美好。教学重点教学难点从精神气质的角度全面认识青春的内涵。说课程序教材分析教法学法教学过程板书设计学情分析七年级学生正处在青春期阶段,独立意识增强, 乐于表现自我、展示自我。因此,在教学中,应从贴近他们生活的话题入手,引导他们大胆地倾诉自己的感悟,展示自己的风采;同时,步入青春期的中学生在思想和行动上容易出现一些误区, 应组织全体学生出谋献策,帮助同学走出误区, 从而真正正确地理解、把握青春的内涵。学情分析说课程序教材分析教法学法教学过程板书设计学情分析