文档介绍：五年级兴趣小组活动计划一、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素, 并恰当地将其融合、渗透在教学当中, 对培养学生良好的道德情操, 提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠,是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮,不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美,更积淀着伟大民族不灭的精魂; 她是民族精神的教科书, 哺育了中华儿女, 让每位中华儿女都深深地烙上了龙的传人的印迹。为促进学生语文素养的全面升, 结合我校开展的第二课堂活动,意在把学生引入古诗文的海洋,让他们与高尚对话,与智慧碰撞,从而打下扎实、厚重的文学功底。二、时间:每周三下午第二节、第三节三、地点:教室四、参与人数:钢笔字 59 人,诗文诵读 58 人。五、活动内容及目标活动目的: 1. 了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2. 坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字****惯。 3. 使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐, 有一定速度。 4. 培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 5. 诵读古诗文,在潜移默化中受到真善美的熏陶。 6. 积淀与传承优秀文化,全面提高中学生语文素养。六、活动要求: 1. 利用每周三下午第二节、第三节进行活动, 小组成员必须准时到达书法教室, 每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2. 书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学****无关的事。 3. 保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4. 老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5. 爱护书法教室内的设施和用品。 6. 古诗文背诵之“三要”: 心要专——专心致志、不可分心; 眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。 7. 选拔好优秀的诗文诵读能手, 负责督促、检查班级其他学生完成每周背诵任务。七、教学计划安排: 1. 在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程, 看结体悟其组合规律, 读贴时“字数宜少、遍数宜多”等; 再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等, 通过严格的学****训练, 使学生不但可以养成良好的写字****惯,还可以培养气质。 2. 以楷书为主,以学生临帖为主进行教学。 3. 学****楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4. 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。 5. 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6. 讲解如何在田字格里书写汉字。学****了基本笔画和基本部首后,从易到难, 让学生先学****一些简单的常用汉字。如汉字“工”、“五”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。 7. 根据学生掌握的情况