文档介绍：中国海洋大学 《传播学》 重点
第六章：传播内容说什么怎么说
1、说什么
（1）休梅克等学者从以下六个方面探讨了美国媒介内容的系统化特征
1、政治偏见方面。
2、行为方面。
中国海洋大学 《传播学》 重点
第六章：传播内容说什么怎么说
1、说什么
（1）休梅克等学者从以下六个方面探讨了美国媒介内容的系统化特征
1、政治偏见方面。
2、行为方面。
3、异样的人、物方面。
4、新闻来源方面。
5、地理模式方面。
6、人口统计学模式方面。（2）梅尔文·德弗勒：分析各种品尝的内容在大众传播中所占的比例及其成因。美国大众传播内容的三个主要方面
1、低级趣味内容占最大比重
2、无争议内容居中
3、高级趣味内容最少
德弗勒还预料随着媒介技术特殊是电子传播技术突飞猛进的发展，媒介系统将变得更加特地化。一些媒介组织或许特地从事于低级趣味内容，一些特地从事于学问和技术信息，一些特地从事于新闻内容，还有一些特地从事于高级趣味内容。
（3）总结:说什么——西方大众传播内容
1、大众传播媒介只能选取一部分信息进行传播，传播内容只是媒介能够得到的大量信息中经过高度选择而不是全盘加以反映的抽样。因此，传播内容所反映的世界，并不是真正的完全的世界。
2、大众传播媒介所传播的内容，相当大量的是消遣性的，而不是消息性的，他们更多是分散而不是集中和增进人们对重要问题如社会经济政治等的留意力。
3、大众传播媒介为了吸引最大量的受众，因此在内容上是通俗的、平易的，在形式上是简洁的，很少传播意义不明确，可能被误会的困难的材料。
2、怎么说
1、一面说和两面说；霍夫兰的试验
只说一面理只能对那些原来就倾向于同意此一面理信息的人或教