文档介绍：广东省企业管理咨询协会文件
粤咨协〖2008〗 18 号
关于开展企业内部
培训师培训(TTT)的通知
各会员单位及有关企业:
TTT(Training The Trainer)培训,意为培训师培训。本着“管理者就是培训者”的理念,目前TTT培训已是企业内部培训师、管理者必修的课程,课程按照国际职业标准教程对经理人、管理者、培训经理进行全面、系统、专业训练。帮助企业培训师快速成长,帮助管理者提升领导力和影响力。
目前,许多中高层管理干部本身已经具备了较好的技术水平和丰富的实践经验,但却不能轻松自如、行之有效地将自己的理念传授给下属和相关人士,原因是他们非常缺乏“培训力”,接受“培训力”方面的培训太少。为达到培育人才之目的,企业必须造就一批具有培训能力的管理者。为了帮助企业提升管理干部的综合能力,使他们掌握高效团队沟通的技巧,有效降低企业管理成本和提高企业综合素质,我会拟定从08年8月开始每月举办“企业内部培训师培训(TTT)”,欢迎各单位积极组织相关人员参加学习。特此通知。
附件:1、关于企业内部培训师培训(TTT)
2、“TTT”专业技术培训报名表
二○○八年七月二十五日
附件1:
关于企业内部培训师培训(TTT)
一、培训师培训(TTT)介绍:
对企业员工的培训直接影响到一个企业能否持续成功。在当今的知识经济时代,人力资本的保值增值是推动企业不断向前发展的根本因素。拥有一支专业的企业内部培训师队伍是实现人力资本保值增值的有力保证。
为帮助广大企业提升自身的“培训力”,从而增强企业的竞争力,协会引进“谷唐TTT金三角模型”这一国际先进的训练模式。该训练模式结合中国管理干部的具体特点,通过长达五年在上百家企业的不断实践和持续完善,并透过此模型开发出成熟的最适合中国人学习的培训师培训(TTT)经典课程。本课程紧紧围绕认知、技能和修炼三方面,通过运用精辟讲解、深度剖析、互动研讨和实例演示等形式多样的教学方法有效帮助学员理解和领悟快速成为优秀企业内部培训师的技巧。已有超过3000人接受过本课程的培训,实践证明本经典课程具有极强的理论性、系统性和可操作性,学员一致认为效果极佳,满意度达95分。
二、培训目的:
1、认识培训师角色和任务,树立培训师的专业形象;
2、克服演讲的恐惧心理,有效提升呈现和授课的技巧;
3、掌握培训需求分析、设计和编制教案的技巧;
4、掌握培训的流程和规律,提高课程开发能力、课程组织能力和课程演绎能力;
5、学会调动学员积极性和参与性技巧,有效应对各种局面;
6、学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力;
7、掌握培训师个人风格的养成规律及日常自我修炼的方法;
8、掌握强化培训内容和巩固培训效果的方法;
9、有效地激励团队成员的潜能与积极性,提升团队的整体效能,提升管理威信。
三、教学模式:
讲师讲解、小组讨论、学员演练、案例分析、录像观摩、回馈点评、一对一纠错等。
四、培训对象:
教练型企业领导、职业经理人、HR经理/主管、培训管理人员、企业内部专兼职培训师、负有培训责任的各类管理人员、职业培训师和其他专业人士。
五、课程特色:
1;
2、现场模拟演练,老师当场点评;
3、考学结合,考试合格者颁发权威证书;
4、小班制