文档介绍：教师师德师风述职报告计划
教师师德师风述职报告计划
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教师师德师风述职报告计划
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教师师德师风述职报告范文
篇一：语文教师师德师风述职报告我叫xx，进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观点，掌握先进的教学技术和手段。现将自己师德师风情况总结如下：
一、思想及工作的基本表现：
自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进步，开拓创新，无私奉献，力争干好自己的本员工作，尽责尽责地达成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治修养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守纪，恪尽责责，恪守社会公德，忠诚人民的
教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，当作最高美德，时时激励我，要
像蜡烛同样，焚烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、脚踏实地，听从领导，不打折扣，仔细、达成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来拘束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的教师。
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在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力创建一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个优异的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高明的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博览群书对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地认识学生之“惑”，传为人之“道”。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观点，改革教学内容和方法，显得更加重要。
否则，不去更新，不去充分，你那点知识就是一桶死水。
要做一个学生喜爱的老师，无论在生活上，仍是在学习上，都要赐予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我赐予合理的办理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真实认识到错误并实时更正。我还抽时间和学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互认识等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对
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学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，认识学生
的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意
他们的个体差别，区别对待。对程度、水平不同的学生，采
取不同的教育方法。特