文档介绍：高中物理电容器知识点及习题总结方案
高中物理电容器知识点及习题总结方案
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高中物理电容器知识点及习题总结方案
考点24电容器和电容量
【考点知识方法解读】
两个彼此绝缘且又相互靠近的导体都可视为电容器。电容量是描述两个极板，
0为定值电阻，
1、2为可调电阻，用绝缘细线将质量为
m、
R
RR
带正电的小球悬于电容器内部。闭合电键
S，小球静止时受到悬线的拉力为
。调节
1、2，关于
F
的大小判断正确的选项是
F
R
R
A．保持
1不变，缓慢增大
2时，
F
将变大
R
R
M
N
B．保持
1不变，缓慢增大
2时，
F
将变小
R
R
C．保持
2不变，缓慢增大
1时，
F
将变大
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R
R
D．保持
2不变，缓慢增大
1时，
F
将变小
R1
R
R
〔2021·浙江理综〕为了测量储罐中不导电液体的高度，将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电
容器C置于储罐中,电容器可通过开关
S与线圈L或电源相连，如下列图。当开关从
a拨到b时，由L与C
R0
R
T=2πLC
2
构成的回路中产生的周期
的振荡电流。当罐中液面上升时〔
〕
E
S
A.
电容器的电容减小
B.
电容器的电容增大
zxxk
C.
LC回路的振荡频率减小
D.
LC回路的振荡频率增大
8.〔2021·海南物理〕将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用 d、U、E和Q表示。下
列说法正确的选项是
A．保持U不变，将 d变为原来的两倍，那么 E变为原来的一半 B ．保持E不变，将 d变为原来的一半，那么 U变为原来的两倍
C．保持d不变，将 Q变为原来的两倍，那么 U变为原来的一半 D ．保持d不变，将 Q变为原来的一半，那么 E变为原来的一半
9.〔2021·全行板电容器的两个极板竖直放置，在两极板间有一带电小球，小球用一绝缘轻线悬挂于 O点。先
给电容器缓慢充电，使两级板所带电荷量分别为﹢ Q和﹣Q，此时悬线与竖直方向的夹角为 π/6。再给电容器缓慢充电，直到悬线和
竖直方向的夹角增加到 π/3，且小球与两极板不接触。求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量。
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电容和电容器·知识点精解
1．电容的定义
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高中物理电容器知识点及习题总结方案
电容器
①作用：电容器是电气设备中常用的一种重要元件，可以用来容纳电荷。
②构成：两金属板间夹上一层绝缘物质 (电介质)就是一个最简单的电容器。两个金属板就是电容器的两个电极。
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③充电与放电：使电容器带电叫充电；使充电后的电容器失去电荷叫放电。
④电容器所带电量：电容器的一个极板上所带电量的绝对值。
⑤击穿电压与额定电压：加在电容器两极上的电压如果超过某一极限，电介质将被击穿从而损坏电容器，这个极限电压叫击穿电压；电容器长期工作所能承受的电压叫做额定电压，它比击穿电压要低。
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电容的定义：电容器所带电量与两板间电势差之比叫电容。定义式为
①单位：在国际单位制中，电容单位是法 (F)。常用单位有：微法 (μF)和皮法(pF)。它们的换算关系是
1F=10