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2022年政教处学期末个人工作总结(4).docx

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文档介绍:2022年政教处学期末个人工作总结(4)

  护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教化法律法规,并在会上沟通教化学生的阅历,使老师坚固树立“三个面对”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础;本学期,学校在每周2022年政教处学期末个人工作总结(4)

  护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教化法律法规,并在会上沟通教化学生的阅历,使老师坚固树立“三个面对”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础;本学期,学校在每周一次的老师会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,并让各年级班主任介绍教化的阅历,使先进的、典型的案例成为各老师实施德育的参照,为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。在我校逐步树立起“依法办学、依法执教”的意识,加强教化法规的教化。进一步提高师生的法律意识、平安意识。要同等对待和敬重学生,严禁体罚和变相体罚学生。
  3、开展学校班主任德育工作阅历培训会。班主任是班级的组织者、和教化者;是学校教化决策、安排的执行者;是班级各科教化、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生健康人格的塑造者。所以,拥有一支酷爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项教化、教学任务的根本保证。因此,利用每学期两次班主任论坛时间有安排地开展了班主任德育工作阅历沟通会,通过我校各班主任在实际工作中好的阅历的沟通,提高班主任对班级的管理水平,增加班主任的工作实效性。
  4、抓好学生思想教化,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织学生观看“珍爱生命,远离毒品”禁毒影片;开展女生心
  理健康讲座以及消防平安、道路交通平安、防震和防溺水自救互救技巧等主题班会。通过开张指责和自我指责、找寻自己和他人优点等学习活动,同学们精神面貌面貌一新,好学习、求上进的学生越来越多。
  5、加强家校联系,形成整体合力。坚持以学校教化为主体、以家庭教化为基础,主动每学期两次开展家长培训会的教化活动。一、通过是10、12月份组织家长会;二、是通过定期组织学生观看各种教化宣扬片;三、是通过“做好事、做小事体现自我价值”和每周“建校爱笑劳动实践”等活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教化,使校—家—社会形成教化的整体合力,增加了教化的效益。
  (二)、全策全力加强校内安建设,增加师生的自我平安防范意识。
  为全面落实平安校内创建工作,协作乡派出所抓好校内周边环境综合治理,确保教化教学秩序稳定、有序、和谐。
  1、教化与防范并重,进一步加强学校平安保卫工作。坚固树立“平安第一”的思想,切实加强做足做好消防平安、道路交通平安、防溺水平安、防用电、防违禁物品、预防饮食平安等学校平安教化。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制,各职能部门要定期进