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户外体育游戏活动设计.docx

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文档介绍

文档介绍:户外体育游戏活动设计
学段 :中班
活动名称 :钻山洞 走平衡木
活动目标 :
1、练习钻、走、跑、跳的能力,提高身体的协调性,增强
动作的灵活性。
2、让幼儿在游戏中体验快乐。
3、指导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿勇敢不怕苦的户外体育游戏活动设计
学段 :中班
活动名称 :钻山洞 走平衡木
活动目标 :
1、练习钻、走、跑、跳的能力,提高身体的协调性,增强
动作的灵活性。
2、让幼儿在游戏中体验快乐。
3、指导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿勇敢不怕苦的精神。
活动准备:平衡木、山洞、软垫、桃树、桃子图片、猴子头
饰等。
活动过程:
一、热身运动 (活动下肢)
二、游戏活动:
1、介绍新朋友—— 小猴子
2、创设情境
( 1)猴宝宝们,你们已经长大了,想不想和妈妈一起摘桃
子?要想摘桃子很困难,需要先过一座桥,怕不怕呀?(不
怕)那我们就出发吧!妈妈先来给你们做个示范,然后你们
学着妈妈的样子,再走过这座桥。我们已经顺利地通过了这
座,可现在还有一个困难摆在我们面前,是什么呀?(钻山
洞)那谁能先来钻山洞呢?这个宝宝真勇敢,我们要学着他
的样子钻山洞吧!小结:通过刚才的学习我们知道了怎样过
桥、钻山洞,下面我们进行分组比赛,看哪一组能获胜。
3、明确游戏玩法及规则 把幼儿分成人数相等的两组,站在起跑线上,教师发出信号 后,两组的第一个宝宝过桥、钻山洞,再到桃树上摘一个桃 子,转身直接跑回,将桃子放进框里,拍第二个宝宝的手, 站到队尾。依次进行,最后以先摘完桃子的组为胜。
4、幼儿游戏 按游戏玩法及规则进行游戏活动。 三、放松活动 刚才我们又钻山洞、又过小桥,还摘桃子,你们累不累呀?
那我们就找一个地方休息一下吧!教师带幼儿回到教室,活 动结束。 活动反思:这次活动我是根据《指南》中健康领域中的动作 发展进行设计的,通过活动,幼儿的钻、走、跑、跳的基本 动作更加灵活而且能在平衡木上稳步前进,并从中体验到了 游戏的快乐,同时幼儿也达到了锻炼身体的目的。