文档介绍：中一班学期总结
一转眼本学期的工作结束了，回想起这一学期与孩子一起共学习、共成长的日子， 真令人难忘。本学期，在本班三名教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。 现将本学期几个方面的工作进行总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的中一班学期总结
一转眼本学期的工作结束了，回想起这一学期与孩子一起共学习、共成长的日子， 真令人难忘。本学期，在本班三名教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。 现将本学期几个方面的工作进行总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
一、 幼儿发展：
经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。幼儿 的自我服务能力有了很大的提高：会自己穿脱衣物、会叠小被子、午餐时能保持桌面地 面干净；同时也树立了较强的为集体服务的意识，如能认真做好值日生工作、敢于当小 老师等。在这学期中，幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了， 知道帮助别人，知道错对分明。对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐 于帮助他人。
大部分孩子能说清家人的职业，开始关心周围人们的活动，并了解他们的职业与自 己的关系。孩子们喜欢自然，更愿意亲近自然，能用温柔的方法对待自然，并能有一 顶的观察方法，初步发现自然的变化与人类、动植物的影响。
本学期的早点中我们投入了勺子、夹子、筷子，以帮助幼儿逐渐熟悉如何使用筷子， 目前已有不少孩子能顺利用筷子夹起饼干，为下学期午餐时使用筷子做好准备。
通过本学期培养，李睿琪的动手能力有很大提高，每天能做到高高兴兴来园，开开 心心与同伴一起玩，遇到困难会初步动脑筋寻找处理问题解决问题的方法，进步显著。 西有挑食现象有了明显的改变，虽然仍然吃的比较慢，但还是能够坚持把饭吃完，进步 还是明显的。
二、 课程实施
（一）、生活方面：
幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。我们抓住幼 儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。 大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服并叠放整齐，午睡起床后能自己 把被褥折好，秋冬季节，幼儿便后能主动的包肚子。
小班阶段我们班幼儿的进餐习惯并不是很好，表现为用餐时大声讲话，坐姿不雅、 挑食情况严重、依赖性强。本学期对于挑食的孩子，我们采取循序渐进的方式，一边从 少到多慢慢增加幼儿不喜欢吃的食物，一边鼓励幼儿勇敢尝试。而对于用餐慢的孩子， 我们采用竞赛的方式，让幼儿与同样吃饭慢的孩子相互对比，彼此间相互激励，有些孩 子会渴望胜利而稍稍加快咀嚼速度。
（二） 、学习方面：
本学期我们开展了主题《我爱我家》、《身体的秘密》、《在秋天里》、《我在马路边》、 《寒冷的冬天》。围绕主题开展了一系列的集体学习活动及个别学习活动，积极引导幼 儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要 的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的 探索活动更加丰富和深入。
在主题开展的同时，我们也注意培养幼儿良好的学习习惯：如倾听习惯、乐意与同 伴交流，大胆发言等好习惯。如利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾 听故事；在活动中，引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果；引导幼儿用自己的语 言表达对歌曲、