文档介绍：初三年级上物理知识点总结
1、 机械运动
（1）定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
（2）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2、参照物
（1）定义：为讨论物体的运动选作标准的物体叫做参照物。
（2）假如物体（讨论对象尺前要观看它的零刻度线、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开头）
D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”：在准确测量时，要估读到分度值的下一位。
F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由精确值、估读值和单位组成）。
5、时间的测量
（1）单位:秒(S) 还有小时（h）和分（min） 1h=60min 1min=60s
（2）测量工具：机械钟、石英钟、电子表、停表等
停表：大圈表示一分钟，小圈表示一小时。
（1）概念：测量值与真实值之间的差异就是误差
（2）产生缘由：测量工具、测量环境 、人为因素。
（3）减小误差的方法：屡次测量，求平均值；选用周密的测量工具；改良测量方法
(4)误差只能减小而不能避开，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规章和主观马虎造成的，是能够避开的。
四、力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必需有两个或两个以上的物体。②物体间必需有相互作用（可以不接触）。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何状况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以转变物体的运动状态。力可以转变物体的外形。
说明：物体的运动状态是否转变一般指：物体的运动快慢是否转变（速度大小的转变）和物体的运动方向是否转变
5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
6、力的测量：测力计
7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
8、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,假如没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
五、牛顿第肯定律
1、牛顿第肯定律：
⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的讨论成果，得出了牛顿第肯定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：
⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
六、二力平衡
1、定义：物体在受到两个力的作用时，假如能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 简洁的说：同体，共线，反向，等大。
十二章《力和机械》学问提纲
一、弹力
1、弹