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中小学常见关联词汇总
最新关联词常见学问大全    所谓关联词,就把两个或两个以上在意管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明:偏句表示解除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。)  例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。    不管……也…… 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论……也……       假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思,条件句中也包含着假设的意思。
如: ,他就兴奋。    ,他就兴奋 。      第一句是假设句,“你去跳舞”也是“他就兴奋”的条件; 其次句是条件句,“你去跳舞”,并不是已实现的事实,而含有一种假设的状况。
它们的区分:一是用的关联词不同,二是前一句着重假设,后一句着重条件。    8 因果关系:    概念:偏句说明缘由,正句表示结果。     因为……所以…… 例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜爱看. 基础学问 1、两种语言类型:口语、书面语。
2、三种人称:第一人称、其次人称、第三人称 3、三种感情色调:褒义、贬义、中性。
4、 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。
5、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句 6、六种病句类型:1 成分残缺;2 搭配不当;3 关联词语运用不恰当;4 前后冲突;5 语序不当;6 误用滥用虚词(介词)   7、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 8、 修辞手法:比方、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 9、 记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 10、 表达方式:记叙、描写、抒情、说明、争论 11、 记叙依次:顺叙、倒叙、插叙、补叙 12、 叙述方式:概括叙述、细微环节描写 13、 记叙线索:实物、人物、思想感情改变、时间、地点变换、中心事务(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情争论句) 14、 描写角度:正面描写、反面描写 15、 描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 16、 描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 17、 环境描写分为:自然环境、社会环境 18描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与详细相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景 19、 景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 20、 抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情) 21、 说明依次:时间依次、空间依次、逻辑依次(逻辑依次六种形式:1 一般—个别 2 现象—本质 3 原 因—结果 4 概括—详细 5 部分—整体 6 主要—次要) 22、 说明语言:平实、生动 23、 说明文类型:事理说明文、事物说明文 24说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表