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生物中考复习必背知识点.pdf

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生物中考复习必背知识点.pdf

上传人:小屁孩 2022/6/29 文件大小:434 KB

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遮阳,移载时去掉局部
叶枝。(目的是降低植物的蒸腾作用,防止散失过多水分)。植物通过根吸收水分,再通过蒸腾作用散失水分,从而促进了生物圈的
水循环。
28、光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中
合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物
中,这个过程叫光合作用。 光二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧
气是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体。场
所是叶绿体,具体部位是含有叶绿体的细胞。
29、呼吸作用概念: 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和
水,并且将储存
在有机物中的能量释放出来,供应生命活动的需要,这个过程
叫呼吸作用。 ①公式:氧气+有机物(储存能量)二氧化碳+水+能
量 (发生在动植物细胞的线粒体)②实质:分解有机物,释放能量。
(3)意义:是生命活动的能量。
30、植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或
其他活体器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、
降低氧气浓度、增大二氧化碳浓据环带着生在身体前端来判断首尾
(环带也叫生殖带)。通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌
粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。大雨过后,过多的雨水会完全变
态:卵→幼虫→蛹→成虫, 如蚕、蜜蜂、蝴蝶、蛾、蚊子、苍蝇;
生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍。
31、陆地环境的特点与陆生动物的适应:①气候枯燥??有防止
体内水分散失的结构,如爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼.
②缺少水的浮力??具有支持躯体和运动的器官.,有多种运动方式.
如:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。③气态
氧供呼吸??具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体壁呼吸) ④昼夜温差大,环境变化快而复
杂??有兴旺的感觉器官和神经系统,对多变环境及时作出反响。
32、鸟类是体表覆盖羽毛、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、
内有气囊、体温高而恒定的一类动物。
33、鸟适于飞行的特点: ①体呈流线型(可以减少飞翔时空气
的阻力)②体表被覆羽毛,前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突,长
骨中空(内充空气)④胸肌兴旺⑤食量大消化快。即消化系统兴
旺,消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔,心搏次数快,
循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。⑦有兴旺的气
囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。⑧喙短,口内无
齿,无膀胱,直肠短,粪便尿液及时排出,右侧卵巢、输卵管退化
(这些都是为了减轻体重,适于飞行)。
34、家鸽口内没有牙齿,食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊暂
时贮存,。
35、恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温
不随外界的变化而变化的动物,,体温随
环境温度变化而改变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。调节作
用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。可
见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关
节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
36、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白
色),
收缩的特性。37、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌
肉至少有两组,相互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作:屈
肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时那么相反】
38、双臂自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;双手竖直向
上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌收缩,肱三头
肌收缩。 19、关节是由关节面、关节囊和关节腔三局部组成。关节
面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里
面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一
层外表光滑的关节软骨,和关节囊的内外表还能分泌滑液,可减少
运动时两骨间关节存必不可少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢
等。而学习行为那么是指在遗传因素的根底上,通过环境的作用,
由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适
应环境能力也就越强,对生存也就越