文档介绍：家校共育心得领悟
家校共育心得领悟
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家校共育心得领悟
家校共育心得领悟
家庭教育和学校教育二者相辅相成，必不可少。这次有幸参加洮阳学区举
办的持续教育专业课培训，聆听了史校长的《家校共育，做真实而有温度的教
建立家校联系后，能使这一渠道更通畅，学校与家庭教育更有时效性、针对性、目
标要求更一致。?
家校合作有利于家长做出教育的误区，有利于优化学校教育的环境。有些家长认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育，那是老师的事。所以，我们应转变家长的这些不正确的观点，经过讲话、讲座、书面联系、向家长介绍一些谈家教重要性的文章，并针对孩子的特点和实际问题，教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法，进而慢慢地担负起教育孩子的重任。另一方面，家长在家长委员会的牵头下，不断的提出改进学校教育的要求，传授社会上的经验，调动家长及社会成员改进社会环境的积极性和主动性，学校充分利用家长这一有力的教育资源去优化、促进学校内外的教育环境，使学生
接受的教育更完整。?
二、家校共育的途径 ?
家校合作的有效建立，教师必须要深入到学生家庭中去，同样家长要参与到学
校管理和改革中来，实现真实的沟通与互动，下面介绍几种家校合作的常用途径和
方法。?
家访。家访是学校和家长联系的重要渠道，是教师认识学生的家庭教育环境以及获取真实信息的主要途径。高中三年内教师对每位学生要家访一次，班主任每年对学生要家访一次，家访过程中要作好家访记录，要求家长签字，当面解析问题，总结经验，不埋怨、不斥责、不批评，确实寻找问题，解决问题，促进学生发展，同时，家访要认识家庭背景，人员结构，家访过程中要有礼有节，不能起诉式家访，家访时，一定要让孩子在场，教师要有诚心和爱心要多表扬孩子的进步，真实起到教师、学生、家长之间建立合作关系。?
家长会。建议各学校建立家长委员会，定期召开家长会以促进学校教育与家庭教育的沟通与合作。家长会是争取家长配合的有效途径，形式可以由家长委员会也许学校定期组织家长会，家长会每学期可以举行两次，期初一次，期中一次，各
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年级组长主持，班主任认识学生情况，汇报学生成绩，指出学生问题，介绍班级现
状，沟通家长建议。学期结束时也可以利用社区由教导处、德育处、年级组长、班
主任走出校门到社区召开家长会，主若是汇报成绩，向家长宣传假期中该做什么，
不该做什么，家长起一个监察作用，同时把行为规范极差的学生交给社区，形成一
个三结合教育协力，更好的为教育服务。 ?
创立家长学校，让家长参与教育。请家进步校参与学校教育活动，以认识学校，认识学校与学校保持一致。每个年级都要建立家长学校，作为家长代表参与学校目标、政策的拟定，参与学校后勤的管理，在教学过程中，我们随时让家进步教室听课，家长与子女相互沟通，使教育教学更透明。家长学校的创立，就像在家庭和学校之间架设了一座彩虹桥，使家庭教育研究获得了进一步加强，