文档介绍：请将激将，因人而异
从教30多载,始终相信诺贝尔文学奖获得者爱尔兰诗人叶芝说过的一句话:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”教育学生不仅是教给他们知识,更重要的是激起他们学****的欲望。如何才能做到这一点,前提当然是有一颗充满请将激将，因人而异
从教30多载,始终相信诺贝尔文学奖获得者爱尔兰诗人叶芝说过的一句话:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”教育学生不仅是教给他们知识,更重要的是激起他们学****的欲望。如何才能做到这一点,前提当然是有一颗充满爱的心——对学生、对事业的无比热爱,还有教师的教育机智——充满睿智的头脑。
又是一年毕业季,这一届的孩子是我在寄宿制学校工作近十个年头以来最为头疼的,两极分化最为严重,优秀率从入学时的20%提高到上学期期末考试的54%,低分率6%始终无法改观,智力低下的孩子太多的集中到了我们这一个班。但也是自认为最有教育成果的一个班,是给我的教育生涯留下了难以磨灭印象的。
寄宿生的思想波动是比较大的,远离父母的疼爱,生活环境的变化,独立自主的性格显得尤为重要。学生韦伟健,来寄宿部上五年级以后,就是一副混世魔王的样子:打架、骂人、逃课、不交作业、不听课,还打扰其他同学,老师批评的话还与老师顶嘴,情况非常恶劣。经过多方了解,我终于知道原因了:不到一岁父母就离异了,跟着外公生活。读一二级时乖巧听话、成绩优秀。由于父母各自组织了新的家庭,有了新的孩子,生活负担加重,根本无暇顾及他的教育以及生活,交给外公后已经两三年不回来看孩子了。村里人都开玩笑地说父母不要他了,他自己也信以为真。外公的年纪越来越大,管教也力不从心。随着年龄逐渐增长他也开始会思考了,觉得自己即使学****成绩再好,外公也供不起,他也没有读书的希望,所以学****成绩直线下降,破罐子破摔了。我经过多次和他交流,告诉他人生的价值,学****的重要性……最重要的是告诉他:心中有向往,总会打开自己的那片天。现代社会想读书、成绩优秀的孩子一定会有爱心人士援助你,你不会没有书读。你的父母不回来看你,是因为他们看不到希望,如果你还继续这样下去,他们就会觉得自己是对的,你没什么希望,抚养你白花钱。你要让他們明白,你很优秀,你会有很好的未来,如果不抚养不关心你,将来会后悔的。同时,也想方设法找到他的父母,交流了我的看法,征得他们与我共同教育的一致意见。通过一年的努力,他转变了:上课认真,作业按时完成而且整洁干净,与同学团结,劳动积极,学****主动,篮球场上活跃着他矫健的身影……我看到了一个充满阳光,努力上进的他。我的欣慰之情是无法用一个简简单单的词语就能形容的,就像播下了种子得到了很好的收成,从此不会挨饥受冻一样,开心!他在毕业的最后一篇作文《给老师的一封信》里对我表示感谢。我也对他说:“人非圣贤,孰能无过。你的改变让我看到了希望,老师也很感谢你。是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你,希望你迈开坚定的步伐,走向既定的目标,驶向成功的彼岸,幸福和快乐一定会伴随着你。”
有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神,教师对学生就需要这样一种神圣的爱。我是一名教师,有且只有一颗真心,一直都在向孩子们无限敞开胸怀。我在努力,为每一个孩子的成长殚精竭虑,力争每一个孩子都得到进步。
对林耀华的教育则是另一个版本。他天资较好,数学成绩向来很好,经常