文档介绍：高级教师职称评审工作总结
一、政治思想方面
任教以来，本人自觉遵守国家法律法规，遵纪遵守法律，敬业爱岗，听从支配，忠于职守，务实工作，师德良好。主动参与学校组织的各种思想政治学****普法成果优良。同时，我还利用课余时间，仔细学****教化级组的教研活动，主动参与区性、校性的教学探讨课、观摩课的听课、评课活动，常常深化课堂，学****优秀老师的教学阅历。每学期听课、评课不少于16节。我在担当备课组长期间，常常组织老师学****现代化教学理论，研讨大纲，沟通教法，互听课，互评课，取长补短，不断进步。
从教以来，我多次担当区、校级公开课教学，均获得较高评价。20xx年，我执教的《四个太阳》参与榕城区新课标语文优质课竞赛荣获二等奖；20xx年在揭阳市一级学校评估课中，以新奇的教法教授《蓝树叶》，赢得了听课领导的好评；20xx年担当的校性口语交际探讨课《我会拼图》，教学方法新，教学效果好，受到听课者的高度赞扬。
在大胆开展教学探讨进行优化课堂教学的基础上，我刚好总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教化论文，从未间断。从教以来先后撰写了《如何培育低年级学生的口语交际实力》、《让语文活动课“活”起来》、《注意方法指导，提高阅读实力》、《浅谈学生预****实力的培育》等论文。其中《如何培育低年级学生的口语交际实力》被年级组选送到学校论文沟通会上宣读，并被学校评为“十佳论文”。
3、细心指导，培育新人。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为备课组长，我在做好自己本职工作，仔细组织备课组活动的同时，自动担当培训青年老师的工作，主动地利用自身所学、积累的教学阅历去指导李桂敏、陈喜洁等新老师开展教学工作，扶助他们起步，帮助他们克服在工作中遇到的困难和帮助她们提高教学综合实力，使他们尽快地熟识教学，顺当地开展工作，并成为学校教学的主力。
四、加强自身建设，提高业务实力
俗话说得好：要想学生有一杯水，自己必需有一桶水。为了更好地做好本职工作，为了适应教化形势的发展，在工作之余，本人非常注意加强学****以提高自身的业务实力。
20xx年，我主动参与了由省主办的新课标试验教材培训班，培训期间，我仔细学****并能比照自己的工作状况，进行检查，摸出了更好的教化学生的路子。连年来我还参与了由市进修学校主办的各类接着教化培训。20xx年，我参与了由揭阳老师进修学校组织的电脑培训，现能娴熟地运用电化教具，并驾驭了多媒体课件的制作方法，能独立制作课件。
此外，在空闲时间，本人常常阅读《广东教化》、《揭阳教化》、等教化期刊，还自费订了《当代语文老师》、《中国教化报》等刊物；另外，本人还常常利用网络上一些教化教学网，刚好了解和驾驭教化教学的发展动态，学****他人的先进阅历，提高自身的学问水平。
五、工作实绩
由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在教化教学工作中取得了一些成果，详细如下：
以上是我任教以来在教学、教化等方面的一些做法与成果，成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学****勇于创新，再创佳绩。
高级老师职称评审工作总结（二）
一、思想政治方面
酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。敬重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教化规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面
酷爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作，酷爱每一位学生，平常能够以身作则、言行一样，做学生的表率，使学生得到良好的教化，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关切集体，团结协作。
三、教化教学实力方面
深刻地相识到：时代在发展，社会在进步，教化教学观念的不断更新和变革，自身所驾驭的学问满意不了现代教化教学，所以我非常注意业务学****平常常常翻阅有关教化教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教化动态，教化改革的新动向，以科学的理论指导自己的教化行为。重视学生的素养教化，培育学生的实际实力。
学****优秀老师的先进教化方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨教化中遇到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学阅历，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间主动学****计算机。
在教学工作中，我